3.3被除数的整数部分不够除(例3)两课时讲义.ppt

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 小结提高 课堂小结 整数不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除，除到哪一位不够除，就在那一位上写0占位。 练习课 在 里填上“＞”“＜”“＝” 在 里填上“＞”“＜”“＝” 课堂小结 小数除法 小数除以整数 例3 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 8.24÷8＝ 84÷35＝ 84.0 35 2.4 70 14 0 0 14 0 一、复习旧知 笔算下面各题 8 1. 8 0 24 03 24 8.24 1.03 2.4 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 我每周计划跑5.6km。 二、探究新知 5.6÷7＝ 他平均每天要跑多少千米？ 一周是7天，把每周计划跑的5.6km平均分成7份，每份就是他一天跑的千米数。 二、探究新知 5.6÷7＝ 5. 6 7 5 6 8 0. 0 0.8（km） 答：平均每天要跑0.8km。 王鹏每周计划跑5.6km，平均每天要跑多少千米？ 为什么要商0呢？ 不够商1，用0占位。 被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。 被除数比除数小，整数部分不够商1时，怎么办？ 被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除，如果除到哪一位不够除，就在那一位上写0占位。 三、小结提高 计算除数是整数的除法，要注意什么呢？ 按整数除法的方法去除。 商的小数点要和被除数的小数点对齐。 整数不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。 三、小结提高 除数是整数的除法法则： (3）.被除数末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。 （1）.按整数除法的方法除 （2).商的小数点要和被除数的小数点对齐。 （4）.整数不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。除到哪一位不够除，就在那一位上写0占位 7.83÷9= 0.54÷6= 6.3÷14= 1.26÷28= 0.416÷32= 四、课堂练习 课本P25 0. 8 7 5. 6 × 5.6÷7＝ 5. 6 7 5 6 8 0. 0 0.8（km） 四、探究新知 验算： 怎样验算呢？自己试一试。 小数除法的验算与整数除法的验算相同：商×除数=被除数 计算下面各题，并用乘法验算 五、知识运用 12÷5＝ 12÷24＝ 5 1 0 2 1 2 2 . . 0 0 4 2 0 0 2.4 24 1 2 0 0 1 2 . . 0 0 5 0.5 验算： 5 2. 4 × 12. 0 验算： 0. 5 2 4 × 12. 0 这两道题都是整数除以整数，商是小数的题目，它们有什么不同呢？ 第一题整数部分够除；第二题整数部分不够除，商0，点上小数点再除。 四、课堂小测 列竖式计算，并用乘法验算 10.5÷4= 2.16÷24= 0.714÷21= 6. 27÷19= 0.21÷15= 4. 14÷23= 本节课主要学习了： 小数除法的验算与整数除法的验算相同：商×除数=被除数 知识归纳 下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√” 5.04÷6 76.5÷45 45÷36 0.84÷28 （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ 想一想，什么情况下得到的商比1小？ 当被除数的整数部分比除数小的时候，商比1小。 5.4÷9 1 3. 2÷2 1 42÷84 1 15÷15 1 练习巩固 ＞ ＝ ＜ ＜ 4.8÷1.2 1 5. 49÷0.54 1 6.5÷0.65 1 1÷15 1 练习巩固 0.38÷1 1 3.6÷1.1 1 三、知识运用 （二）下面计算对吗？如果不对，错在哪里？ 1.2 6 18 0. 1 2 6 0 7 1.2 6 18 0. 1 2 6 7 0 0 改正： （ ） × 你能说说这道题错在哪里了？应该怎么改正呢？ 这道题7应该商在百分位上。应该这样改正…… 当被除数的整数部分比除数小的时候，商比1小。 本节课主要学习了： 不够商1，用0占位。 8.