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宜蘭縣大隱國民小學 105學年度健康促進學校計畫 承 辦 人:護理師 陳小婷 聯絡電話:9890155 E-mail tinaicu@ilc.edu.tw 中 華 民 國 105 年 10 月 21 日 壹、計畫依據 （一）依宜蘭縣府104年8月12日臺教國署學字第1040089023號函辦理。 (二) 依「學校衛生法」、「兒童及少年福利法」、「菸害防制法」及本校學生健康需求訂定辦理。 貳、計畫摘要 本計畫目的在於透過學校健康政策訂定、健康服務、健康教學與活動、學校環境的規劃、健康體適能活動的推展、傳染病的監控以及社區健康活動訊息之相互交流，發展多元層面、多元策略、多元評價的整合型學校健康促進計畫，以增進全校教職員工生之健康。 本校推展議題以口腔保健、視力保健、健康體位、正確用藥、菸檳防治、性教育（含愛滋病防治）共六大項為主選議題、本校以「口腔保健」為核心推動健康議題，計畫之執行策略主要透過學校課程、課間活動及家庭生活實踐，推行各項健康議題。並經由課程融入、教學活動融入及多媒體宣導，以增進學校成員之健康知覺、知識、態度、價值觀、技能並建立良好之健康行為及生活習慣，進而提升身體、心理、情緒及社會之全人健康狀態。並且重視學生個人與家庭環境健康之互動，辦理親職健康宣導及衛教活動以促進個人、學校、家庭健康生活之落實。及訂定強化組織，以增進健康支持性環境與空間及建構健康正向之校園社會文化，使個人與組織環境間有更健康之互動，以促進健康生活之落實。 四、發展健康促進課程與教學，提升教師健康專業知能。 五、結合家長及社區資源網絡，推動健康促進學校工作。 肆、背景說明 健康狀態是影響學習及生活品質的重要因素，而學校在學生及教職員工的健康促進上則扮演極重要的角色，如何從小培養國民正確之衛生知識，養成良好之健康行為，以減少日後疾病及健康問題之發生，是學校教育應當努力的目標。因此推動學校健康營造，必須讓決策者及成員對健康營造的目的及原則有所共識―學校健康營造是屬於社會生態模式的健康促進，不只是改變個人的行為及生活型態，更須創造支持健康的社會、文化、物質環境。本校是位於宜蘭縣三星鄉之鄉村地方，離羅東鎮有一小段路程視野寬闊、綠色空間充足，是一所學校一至六年級共有班，學生數共人，教職員工人學區家長大部分屬於勞工階層，社經地位較低落，普遍缺乏健康生活型態的相關知識再加上由於近年來社會變遷快速，年輕人口外移，家庭結構改變，單親家庭及隔代教養學童比例高，學童之生活、學習與成長頗關切。項目 指標名稱 本校 宜蘭縣 全國 視力保健 學生裸視視力不良率 46.41% 50.06% 55.53% 學生視力不良複檢率 68.75% 86.19% 89.23% 口腔衛生 學生初檢齲齒率 35.26% 45.48% 40.19% 學生齲齒複檢率 87.50% 95.13% 87.61% 健康體位 學生體位過輕比率 5.98% 7.56% 7.09% 學生體位肥胖比率 15.02% 13.86% 15.90% 本校健康指標「學生初檢齲齒率 校內職稱 姓名 任務工作 召集人 校長 陳碧卿 總召集計畫主持及督導小組任務之推行 副召集人 家長會長 林月英 協助學校健康促進各項活動之推展及整合社區人力資源協助推展健康服務 總幹事 教務主任 陳琪文 策劃及推動健康促進學校活動課程之，督導計畫執行，並協助學校行政資源之協調聯繫，並協助社區及學校資源之整合? 副總幹事 行政主任 丁之韻 校園健康促進學校環境規劃與執行、推行環境保護計畫、提供適當的衛生設施與安全飲用水，綠美化與健康安全環境設施營造與維護 執行秘書 護理師 陳小婷 綜理健康促進學校、器材管理及健康資料建檔管理 活動組長 學輔組長 劉碧珍 策劃及辦理相關健康促進學校活動及推展工作 教育組長 教學組長 葉銘珠 健康促進學校教育之課程及競賽推展及資料彙整並，負責規劃辦理健康促進融入課程教育計畫擬定 教育組員 體育組 劉碧珍 健康促進學校教育活動之推展及融入教學，協助計畫執行，行政協調，建立相互關懷、信任和友愛的友善校園環境，建立無菸、無毒校園、相關活動策略設計，師生體適能之增進 教育組員 體育組 廖怡婷 健康促進學校教育融入教學、學生體適能評估 教育組員 護理師 陳小婷 保健指導及健康促進需求評估 教育組員 資訊組 曾宇嫀 健康促進學校教育融入教學、資訊設備配合，及健康促進學校網路網頁製作及維護 教育組員 健體領域 健體領域教師 健康與體育教學設計及課程融入成效評價 教育組員 藝文領域 藝文領域教師 藝文領域教學設計及課程融入成效評價 教育組員 事務組 賴怡珮 健康促進學校教育融入教學及事務管理 總務組員 會計 杜彩