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五、数据处理
1.扇形统计图
课堂演练
1.小明在调查全班同学最喜欢哪项球类运动时,根据同学们的回答,制成了下面的统计图。请根据统计图回答下面的问题:
(1)这是一幅什么统计图?
(2)用整个圆表示的什么?图中的各个扇形分别表示了什么?
(3)最受欢迎的是哪项球类运动?占总人数的百分之几?
(4)那两项球类运动受欢迎的程度比较接近?分别占总人数的百分比是多少?
(5)最喜欢哪项球类运动的同学大约占到总人数的 ?
(6)你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?
2.观察右面碑林小学球类统计图,根据扇形统计图填表,并回答问题。
(1)根据统计图填写统计表。
碑林小学球类统计表
名 称 数 量(个) 篮 球 160×35%=56 足 球 铅 球 垒 球 (2)从图中可以看出碑林小学哪类球的数量最多?哪类球的数量最少?
(3)你认为碑林小学哪种球类运动开展的比较好?为什么?
3.试一试,先填表,再绘制扇形统计图。
你能把你日常生活中的一天中的学习、用餐,活动、休息等所用的时间用扇形统计图表示出来吗?
所做的事 所用时间 占一天时间的百分比 学习 用餐 活动 休息
过关测试
基础巩固:
一、填空题。
1.扇形统计图可以清楚地表示( )和( )之间的关系。扇形表示( ),圆表示( )。
2.学校买来三种书,其中故事书200本,科技书120本,文艺书180本,如果制成扇形统计图,那么表示故事书、科技书、文艺书的扇形部分各占圆面积的%( )、( )%和( )%。
3.2008年9月4日,教育部在《中小学学生近视眼防控工作方案》中提出,保证小学生每天睡眠( )小时。
二、解答题。
4.右图是碑林小学六(1)班图书角各种图书数量的统计图。如果图书角共有图书400册,那么故事书比科技书多多少册?文艺书比故事书少多少册?
5.下图是小刚家果园中各种果树棵数情况统计图,根据统计图回答问题。
(1)桃树的棵树占果树总棵树的百分之几?
(2)已知桃树有250棵,这个果园共有果树多少棵?
(3)其中数量最多的是那种果树?有多少棵?
强化提高:
6.右图是六(3)班一次数学测验成绩的扇形统计图,其中成绩良好的有16人。
(1)六(3)班的总人数是多少人?
(2)成绩优秀的有多少人?
(3)待及格的有多少人?
2. 统计图的选择
课堂演练
1.王雨辰子家2014年四个季度的用电量如下。
季度 用电量/千瓦时 第1季度 500 第2季度 300 第3季度 800 第4季度 400 其中各种电器用电量如下表。
电器 用电量/千瓦时 电视 300 冰箱 500 空调 800 照明 200 其它 200 王雨辰子根据上面的数据制成下面三幅统计图。
① 2014年各季度的用电量 统计图
② 2014年各电器的用电量 统计图
③ 2014年各电器的用电量 统计图
根据以上三幅统计图回答问题。
(1)在每幅统计图上的横线上填上统计图的名称。
(2)从第( )幅统计图可以看出冰箱的用电量是总用电量的 。
(3)从第( )幅统计图可以清楚地看出空调的用电量。
(4)从第( )幅统计图可以看出各季度用电量变化的情况。
2.下列数据分别选用哪种统计图表示比较合适?说明你的理由。
(1)某小型停车场2015年7月的某一天停车的数量统计。
车型 大客车 小客车 货车 小汽车 数量(辆) 12 8 20 5
(2)碑林小学图书馆藏书情况。(各类图书占总藏书量的百分比)
科技类:20% 故事类:30%
学科类:45% 其 他:5%
(3)某地2015年上半年每月平均气温统计表。
月份 1 2 3 4 5 6 平均气温℃ 3 5 10 16 22 28
过关测试
基础巩固:
一、选择题。
1.不但可以表示数量的多少,有能清楚地表示数量增减变化的情况的统计图是( )。
A.条形统计图 B.折线统计图
C.扇形统计图
2.只表示数量的多少,应选用的统计图是( )。
A.条形统计图 B.折现统计图
C.扇形统计图
3.可以清楚地表示部分与整体之间的关系的统计图是( )。
A.条形统计图 B.折现统计图
C.扇形统计图
二、填空题。
4.要反映一位病人24小时内体温的变化情况,护士需要将病人的体温数据绘制成( )统计图。
5.
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