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E时代大学生思想政治教育管理模式探析.pdf

第28卷 第 3期 思 想 政 治 教 育 研 究 V01.28 No.3 2012年 6月 IdeologicalandPoliticalEducationResearch June.2012 E时代大学生思想政治教育管理模式探析 王燕芳 . 康遍 霞 (1.中山大学 哲学系,广东 广州 510275;2.中山大学 博雅学院,广东 广州 510275) 摘 要:当今时代是一个超越时空、资源共享的E时代。成长在E时代的大学生个性张扬、与时俱进,渴望他人关 注,他们对思想政治教育提出了平等性、双向性、现实性和即时性的新要求。结合学生的特点要求,初步构建E时代 思想政治教育管理新模式,提 出开展大学生思想政治教育管理过程中要注重共情、注重互动、注重细节、注重累进, 以交往实践为基础,在主体间的共同参与、理解、交流中逐步实现主体价值认同。 关键词:E时代 ;思想政治教育;管理模式 中图分类号:G642 文献标识码 :A 文章编号:1672—9749(2012)03—0127—03 随着 网络的兴起以及新媒体的迅速发展 ,我们不 一 、 E时代思想政治教育管理对象的群 知不觉地进入了一个全新的时代——E时代。所谓 E 体特征 时代 ,即电子 (electronic)时代 ,也就是我们的生活、办 公、娱乐等各个领域都离不开网络的时代。E时代先 E时代思想政治教育管理的对象是E时代大学 后经历E—mail的产生 、新闻网页的迅速传播到现今 生,从年龄层次来讲,主要指 9“0后”,即20世纪90年 的QQ、MSN、人人 网、Facebook、微博 、微信的广泛应 代出生的一代中国公民,有时泛指 1990年以后出生 用这样一个急速发展的过程。 的所有 中国公民。-一他们是真正伴随着网络的产生与 在这样的大时代背景下,我们每一个生命个体都 发展而成长起来的一代,他们有着鲜明的群体特征。 不可避免地主动抑或是被动地卷入到了E时代的洪 1.E时代大学生群体是个性张扬的一代 流中。而大学生作为新时代的新生力量,以一种积极 在E时代的影响下,E时代大学生有着非常独特 主动的心态迎接E时代的到来。E时代下,大学生可 的一面:自由放任,个性张扬。他们通过文字语言以及 迅速地掌握最新鲜 的资讯 ,可 自由地表达 自己的观 肢体语言、服饰 、装扮等来展示 自己的与众不同。他们 点,可快捷地和好友保持联络 ,同时,E时代对大学生 喜欢使用一些流行的网络词汇 (如有木有一有没有 , 的成长成才也起到一定的阻碍作用。例如一些同学沉 神马都是浮云一什么都是浮云 ,酱紫一这样子……) 迷于网络世界而疏于现实世界的人际交往 ,出现了一 代替 日常生活用语 ,喜欢各种非常 “萌”的表情与动 批宅男宅女;网络空间的信息良莠不齐,鱼龙混杂,一 作,喜欢化浓妆以示成熟……如若不能标新立异 ,也 些定力不够的同学极易受到不 良信息的影响,从而对 至少能够做到引领潮流。E时代大学生的个性张扬是 社会产生悲观心态、仇富心态 、反社会心态……这些 目前任何一个时代的大学生都无法比拟和超越的。 都使大学生思想政治教育面临新的挑战。如何构建与 2.E时代大学生群体是与时俱进的一代 E时代相适应的思想政治教育管理模式 ,使思想政治 正是由于E时代大学生是随着网络的产生而长 教育管理能够渗入 E时代大学生迷茫而复杂的内心 大的一代,他们易于接受新鲜事物 ,且能够迅速地做 世界,这是新时代我们面临的一

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