指导认识实习的措施与体会.pdf

示，通过图表、曲线显示并进行必要的计算和分析，提出相关分析结果供参考}主要设备都采用 了自动与手动两套控制方案，具有良好的操作弹性。 4 实验室信息网络总体结构简介 本实验系统信息网络控制是基于现场总线技术的DCS控制系统，涵盖了PID控制、部分 PLC控制，还考虑了与校园网连接的接口，以利于课堂教学中可以适时观察实验现场的进程。 本实验设备以上位控制计算机组成一个局域以太网，以工程师站作为主控计算机，其余操作员站 的数十台计算机可同时对有关的各个实验过程进行监测与设计。当某一个学生进行实验时，其余学生 可通过计算机进行实验参数设计，准备依序从事实验。同时，还可以对正在进行的各个实验过程进行 观察学习，但不可以控制；教师可通过工程师站的计算机．实现远程访问、操作与控制实验。 本实验系统的基本功能包括： 系统由数据采集站，高速数据通讯网络、操作站和工程师站等组成；具有数据显示、操作、 报警、安全联锁、数据记录和保存等功能I数据采集和处理系统通过I／o卡直接从过程对象中获 取数据，也可以通过高速数据通讯网络从其它予系统采集和处理所有与生产装置有关的测点信号 及设备状态信号，在操作站上进行生产过程的集中监视、管理和操作。 5应用分析与预测 在本实验室的建设过程中，我们切实注意了将分散的实验设备整合成了一个有机的实验系 统，除能完成各专业课程和部分技术基础课程的教学实验内容的要求外，学生在实验过程中可以 发现自己实验设计的不足之处，进一步促使学生思考对设备设计、设备安全或设备控制方面存在 的问题，如何改进自已的工作来满足对实验过程的各种要求，初步实现了模拟现代石油化工过程 生产与控制，努力培养学生具有自主设计实验、自己动手的能力，使实验设备既能为特定工艺的 实施提供必要的条件，又能让学生通过基础性实验的实施，与用新技术来设计单元过程的开拓性 实验工作相结合，两者相辅相成，达到提升学生自主动手能力的目的。 通过学生对实验系统的初步应用发现，在对模拟石油化工过程设备生产中不断变化参数的监 测、控制和设备性能的检测及分析的过程中，可以较为有效地培养与提升学生的创新思维、自主 设计和自己动手的能力。学生在各个实验过程中可以进行一些实验参数的改进设置，据此观察对 整个实验系统过程的影响或变化。从而实现培养学生自主学习的能力，提高和扩展知识面，以适 应2l世纪国家建设与科技发展对人才不断提高的要求或需求。 指导认识实习的措施与休会 黄世钊 袁荣华黄福川 郑小平 冯钏山 梁乃章 广西大学化学化工学院南宁530004 摘要：本文介绍了我们在认识实习基地的选择、计划的制订以及现场指导等方面的做法和 体会。 关键词：认识实习 基地计划 指导考核 广西大学过程装备与控制工程专业的认识实习主要是为强化学生对化工原理这一重要学科基 础课程的学习而开设的实践教学环节．是学生获得专业感性知识，培养学生理论联系实际能力的 一个重要途径。它一般安排在第五学期末进行，时间为两周。在多年的认识实习指导过程中，围 147 绕如何提高我校过程装备与控制工程专业的认识实习质量，我们做了一些工作而且收到了较好的 效果。下面是我们指导认识实习的几点做法和体会。 1认识实习基地的选择 实习地点的选择直接影响到认识实习的质量，因此我们十分重视认识实习地点的选取。依据 我校过程装备与控制工程专业认识实习教学大纲的要求，所选择的认识实习地点应满足下列条 件：①具备有某一产品的生产方法和工艺流程I②具备有典型的单元操作过程及其设备；③便于 建立稳定的认识实习基地，以利于指导学生的实习。依据这个原则，结合我校的实际情况(如实 习经费紧缺)，过程装备与控制工程专业的认识实习比较适宜选择在南宁市区内的过程生产企业 中进行。如南宁市糖纸厂，一方面它有比较完善的蔗糖生产工艺和典型的化工单元操作，另一方 面它叉离学校比较近，因而比较适台我校过程装备与控制工程专业的学生了解甘蔗白糖的过程生 产工艺及其机械设备的结构，同时也可让学生了解刊甘蔗汁的过滤、蒸发等典型的单元操作。此 外，在认识实习过程中，还有计女4地组织学生到一些相关的先进企业(如南宁市凤凰纸业有