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《关于修正带,修正液的调查与研究》
研究报告
组 长:王进
组 员:胡千伟 王全胜 顾英杰 周子龙 黄宇轩
指导老师:裴赟娥
学 校:江苏省常州市武进区湖塘实验中学
班 级: 初二(9)班
一、问题的提出:
原因:
修正带,修正液每天都伴随在我们身边,作为学生它给我们带来了许多便利,但它有没有危害,我们该如何去面对,它们的成分是怎样的。大多数修正类产品都是塑料制品,关于它所带来的浪费我们又该如何去减少。
现状:
我们对我班同学关于修正类产品的知识和使用情况进行了一个粗略的调查,结果如下:
对于修正类产品成分,危害较了解的(单位:人) 2 对于修正类产品回收利用的(单位:人) 17 由此可见,对于每天伴随着我们的这些小物件,大家是不太重视的,这就更需要有人去调查一番,给同学们带来可靠的答案
二、研究价值与意义:
1.了解一系列有关修正类产品的知识,扩充知识面。
2.让自己周围的人,尤其是同学们,也能了解修正类产品的危害,并且知道如何防范,尽量减少在修正类产品上的浪费。
3.在某种程度上,研究过程也在潜移默化地锻炼我们收集整理资料的能力、动手操作能力
和语言表达能力。
三、研究内容:
修正类产品的成分。
修正类产品应用范围。
修正类产品对环境、对人体的影响以及怎样影响。
如何预防修正类产品可能带来的危害。
想一想改进方法。
把植物作为对象做实验并观察修正类产品(主要是修正液)对植物(环境)方面的影响。
四、研究过程:
2015年3月上旬 在江苏省常州市武进区湖塘实验中学初二(9)班研究小组正式成立,并确定研究课题。
2014年10月下旬 制定计划,小组分工。
搜集资料-→采访调查-→实验研究-→第二次采访-→得出结论-→制作研究报告
小组成员具体分工:
王进【组长】 胡千伟
组织领导 撰写开题报告 PPT制作 论文总结
整理资料 实验 采访 拍照
黄宇轩 王全胜
资源提供 采访 收集资料
采访 收集资料
顾英杰 周子龙
采访 收集资料 审核 辅助ppt制作
2014年11月上旬到2015年2月 按计划实施研究
(一)2014年11月上旬 资料研究:
建筑没有稳固的地基,不能像纽约世贸中心自由之塔那样高耸入云,同样,研究没有一定的基础,不能挖掘到深层的宝藏,我们是从查找资料迈出研究第一步的,夯实基础,以便以后研究的层层深入。我们搜集资料的主要方式有:①网上搜集②查找书籍③询问他人。
最后,我们全组人员又对所有搜集的资料进行审阅与进一步的筛选,以下便是我们精心筛选的相关资料。
【修正类产品的成分】
修正带是类似于修正液的一种白色不透明颜料,涂在纸上以遮盖错字,可立即于其上重新书写,为学习和工作提供了方便。其发明人是包志忠。修正带主要成份AS、PS、树脂、二氧化钛等。 结构包括上、下盖,压,大、小齿轮,还有一连接体,连接体的前部有压嘴座,压嘴嵌设在连接体的压嘴座上;压嘴座后部设有上盖座;连接体上设有定位柱;连接体的中部和后部分别设有开口的槽,两槽的底部分别为小齿轮轴孔和大齿轮轴孔;所述的大、小齿轮分别嵌合在连接体的大、小轴孔中,该大、小齿轮并相互吻合。
修正液(又称涂改液、立可白),是一种白色不透明颜料,涂在纸上以遮盖错字,干涸后可于其上重新书写。修正液传统上用小瓶子来包装,瓶盖附带一支小扫帚或者三角形的发泡塑胶浸在改错液里面。
【修正类产品的危害】
有害物质
修正液中含有铅、苯、钡等对人体有害的化学物质,应谨慎使用。修正液如被吸入人体或粘在皮肤上,将引起慢性中毒,从而危害人体健康,如长期使用此类产品,将有可能破坏人体的免疫功能,更为严重是可能会导致白血病等并发症。
修正液
修正液危害使用的实例
据报道,有些同学在做作业时,经常使用修正液涂改,以致吸入那些有刺激性气味的气味。有些同学为寻求快干,用手去擦拭未干的表面,结果将
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