多媒体技术在医学微生物学实验中的应用.pdfVIP

山西医科大学学报(基础医学教育版)2004年8月，6(4 · 391 · 多媒体技术在医学微生物学实验中的应用 黄大林 (桂林医学院微免学教研室， 桂林 541001) 摘要： 多媒体技术已广泛在医学各专业教学中应用。使用多媒体教学已成为必然趋势。对多媒体技术在微生物学实验教学 的应用进行尝试认为，只要充分发挥多媒体教学的优势，就能够节约教学资源，提高教学效率和质量，促进教学改革，取得很 好的效果。 关键词： 微生物学； 多媒体教学； 实验教学 中囝分类号： G434 文献标识码：A 文章编号： 1008—7249(2004)04—0391—02 随着电脑的迅速普及，多媒体技术迅速发展，许 和画的图表更无法记录。多媒体教学集图、文、声、 多高校在教室和实验室都装配了电脑，在医学各专 像于一体，形式多样，生动形象，直观鲜明，趣味性 业中应用多媒体技术教学已成为必然趋势。计算机 强，可有效提高教学效率，丰富教学信息，激发学生 多媒体以其综合处理和控制文字、声音、图像、动画 的学习兴趣，更有利于发挥教师授课技巧，增加教师 等多种形式的媒体信息能力，把知识内容形象、生 讲解的主动性和生动