篮球竞赛组织与编排概要.ppt

篮球竞赛的意义和种类 促进篮球运动发展 丰富文化生活的内容 适应社会政治的需要 推动篮球运动的产业化进程 带动社会其他行业的发展 体育院校普修通用教材——篮球运动教程 沈阳体育学院 体育教育专业 篮球必修课 本课主讲内容 篮球竞赛组织工作 篮球竞赛方式和方法分析 本课教学任务和教学重点 使学生掌握篮球竞赛组织管理过程的具体安排 使学生掌握篮球竞赛组织编排的方法 教学任务 教学重点 循环制的编排方法 ? ? 篮球竞赛的意义 篮球竞赛的组织工作 组 织 比 赛 的 步 骤 【建立竞赛组织机构】 【确定组织方案】 【拟订具体工作计划】 【制定竞赛规程】 建立竞赛组织机构 全国性或地区性的比赛，一般是国家体育总局委托有关体育部门或地区体育部门筹备，由承办单位成立赛区临时机构，对该次比赛进行领导。在赛区的体育部门和有关政府部门的领导下，请有关部门负责同志组成大会组织委员会，领导竞赛工作。 基层单位或系统举行篮球比赛，在基层或系统组织领导下，由负责体育工作的部门负责组织。 全国性比赛组织机构 仲裁委员会 竞赛处 秘书处 竞赛组 裁判组 场地组 技术统计组 宣传组 总务组 医疗组 治保组 基层单位或系统篮球比赛组织机构 宣传组：负责政治思想教育和宣传工作 竞赛组：负责编排及有关竞赛事项 裁判组：负责裁判员的学习和组织分工 场地组：负责场地整修器材购置与保管等 确定组织方案 比赛的组织工作方案是一切工作的依据，一般包括以下 内容： 1、比赛的名称和目的任务； 2、比赛的规模：根据比赛的目的和任务来确定。主要内 容有：主办单位、比赛的地点和日期、参加单位和参加人数 等。 3、比赛的组织机构：包括组织形式、工作人员名额、组织委员会下设的工作部门及负责人。 竞赛规程主要内容 比赛名称 时间地点 参加对象人数 竞赛办法 名次排定办法 沈阳体育学院“超霸杯”比赛 2004年11月10至17日，篮排球馆。 循环制 全院各年级，每年级１队，12人。 胜一场得二分，负一场得一分，弃权得零分，积分多者名次列前。 拟订工作计划 各部门在竞赛中的主要工作： 5、总务部门的主要工作； 4、宣传部门的主要工作； 3、场地部门的主要工作； 2、裁判部门的主要工作； 1、竞赛部门的主要工作； 混合制 交叉制 淘汰制 竞赛办法 循环制 组织篮球竞赛，一般可采用以下几种办法： 单 循 环 双 循 环 分 组 循 环 单循环是所有的参赛队均能相遇一次，最后按各队在比赛中胜负场数、得分多少排列名次。 双循环是所有的参赛队均能相遇两次，最后按各队在比赛中胜负场数、得分多少排列名次。 分组循环是把参赛队分为若干组，分别进行单循环比赛。在小组排定名次后，再进行第二阶段的比赛。 一、单循环比赛场数和比赛轮数的计算 比赛场数 ＝ ———————— 队数（队数—1） ２ 如６个队参加比赛，比赛场数是多少？ 比赛场数 ＝ —————— ６（６—１） ２ ＝ １５（场） 二、单循环比赛轮数的计算 参加比赛的队伍 偶数 比赛轮数＝队数—１ 奇数 比赛轮数＝队数 单循环制比赛的编排方法： 三、比赛轮次表的编排 不论参加比赛的队数是偶数，还是奇数，一律按偶数队编排。若是奇数，可以加一个“０”号，使之成为偶数，碰到“０”的队就轮空一次。 　　先用号数代表队数，将其平均分阶段两半，前一半号数由１号起自上而下地写在左边，后一半号数自下而上地写在右边，然后把相对的号数用横线联连起来，这就是第一轮比赛。 １、确定第一轮比赛队 ３——４ ２——５ １——６ 第一轮 左 右 单循环制比赛的编排方法： 注意！！ ２、把１号位置固定不变，其余的号数按逆时针方向移动一个位置，再用横线把相对的号数连起来，这就是第二轮比赛，依此类推，排出其他各轮比赛　 ３—４ ２—５ １—６ 第一轮 ２—３ ６—４ １—５ 第二轮 ６—２ ５—３ １—４ 第三轮 ５—６ ４—２ １—３ 第四轮 ４—５ ３—６ １—２ 第五轮 六个队参加比赛的轮次表 　　３、轮次表排完后，召集各队进行抽签，将各队队名按抽到的号签填到轮次表中，编出比赛的日程表。 单循环制比赛的编排方法： 参赛队伍不多，时间又允许，则可用双循环比赛方法。 双循环比赛的编排与单循环比赛编排方法相同，只是比赛场数增加一倍。 参赛队伍多，时间又有限，则可用分组循环比赛方法。 一般将比赛分类两个阶段，第一阶段将各队分成若干小组进行单循环比赛，排出各小组的名次后，再进行第二阶段的比赛。第二阶段的比赛的比赛可以仍采用单循环比赛