高中地理必修一(人教版)课件：2.3常见天气系统讲义.ppt

* * * * * 等压线分布图的判读 【典图示例】 【判读方法】 (1)风向与风力大小的判读。 ①风向:第一步判断水平气压梯度力的方向。第二步判断风的偏转方向,如图中丙地风向为西北风。 ②风力:等压线越密集,风力越大;反之则风力越小。图中甲、乙、丙、丁四地中,丙地风力最大。 (2)判读气压场类型及其天气状况。 ①高压中心:等压线的数值由中心向四周变小的为高压中心,常出现晴朗天气。 ②低压中心:等压线的数值由中心向四周变大的为低压中心,常出现阴雨天气。 ③高压脊:从高压中心延伸出来的狭长区域,不易形成锋面。 ④低压槽:从低压中心延伸出来的狭长区域,常形成锋面。 (3)判断锋面类型。 图中B处为暖锋,A处为冷锋。 (4)判断季节。 大陆上为高压中心是冬季;大陆上为低压中心为夏季。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三节　常见天气系统 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 二 一 一、锋与天气 ? 1.气团。 水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。按性质可分为冷气团和暖气团。 根据冷暖气团的性质可判定,上图中A所示为冷气团,B所示为暖气团。 2.锋面系统组成。 (1)锋面:当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时,出现的一个倾斜交界面。 (2)锋线:锋面与地面相交的线,如图中字母C所示。 目标导航 预习导引 二 一 3.锋面类型。 (1)冷锋:冷气团主动向暖气团方向移动的锋。 ? ①气团:A:冷气团;B:暖气团。 ②降水区域:锋前、锋后均有,主要在锋后。 (2)暖锋:暖气团主动向冷气团移动而形成的锋。 ? ①气团:C是冷气团,D是暖气团。 ②降水区域:主要在锋前。 目标导航 预习导引 二 一 (3)准静止锋:冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动的锋。 ? ①特点:冷暖气团势均力敌,使锋面来回摆动,常形成持续性阴雨天气。 ②举例:初夏长江中下游地区的梅雨。 预习交流1 下列民谚或诗歌描述的是哪种锋面类型? ①一场春雨一场暖。 ②一场秋雨一场寒。 ③黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 答案:①暖锋。②冷锋。③准静止锋。 目标导航 二 一 预习导引 二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 目标导航 二 一 预习导引 预习交流2 下图所示的北半球的某天气系统,该天气系统是气旋还是反气旋?会带来什么天气? ? 答案:气旋。会带来狂风、暴雨及风暴潮天气。 迁移应用 典例精析 一 二 知识精要 知识架构 一、锋面系统 冷锋、暖锋、准静止锋的对比 一 二 知识架构 迁移应用 典例精析 知识精要 一 二 知识架构 迁移应用 典例精析 知识精要 一 二 知识架构 迁移应用 典例精析 知识精要 【例1】 下面是一段对某市2015年10月16~18日的天气状况的描述,阅读材料后完成下列各题。 材料　16日,少云,天气晴朗,风力1~2级,气温为22 ℃。17日,气温骤降为12 ℃,西北风6~7级,乌云密布,雷声隆隆,大雨持续整整一下午。18日,天气转晴,风力1~2级,气温为10 ℃。 (1)上述材料反映的是冷锋过境还是暖锋过境?锋面的移动速度是快还是慢? (2)在下图中画出此锋过境引起的气温(图甲)、气压(图乙)变化曲线。 (3)哪些描写是此锋过境前的天气?哪些描写是此锋过境时的天气?哪些描写是此锋过境后的天气? 一 二 知识架构 迁移应用 典例精析 知识精要 思路分析:从材料来看,锋面过境以后气温下降,加之锋面过境时出现大风、大雨等剧烈的天气变化,且持续的时间较短,应为快行冷锋。冷锋过境以后,冷气团取代原先的暖气团,气温降低,气压升高。16日,天气晴朗,气温较高,应为过境前。17日,气温骤降,且出现大风、大雨等剧烈的天气变化,应为锋面过境时。18日,天气转晴,应为锋面过境后。 一 二 知识架构 迁移应用 典例精析 知识精要 答案:(1)冷锋。快。 (2)如图: ? (3)过境前的天气:16日,少云,天气晴朗,风力1~2级,气温为22 ℃。 过境时的天气:17日,气温骤降为12 ℃,西北风6~7级,乌云密布,雷声隆隆,大雨持续整整一下午。 过境后的天气:18日,天气转晴,风力1~2级,气温为10 ℃。 一 二 知识架构 迁移应用 典例精析 知识精要 我国古典文学中有很多关于天气的精彩描述,对于烘托故事气氛、构造故事情节起着重要作用。读《三国演义》中:“曹操立不起营寨,心中忧惧……子伯曰:‘连日阴云布合,朔风一起,必大冻矣……’……是夜北风大作,操尽驱兵士担土泼水……比及天明,沙土冻紧,土城已筑完。”完成下列各题。 (1)造成选文中天气变化的是(　　)。 A.准静止锋 B.冷锋 C.暖锋 D.气团 (2)下面关于“是夜北风