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2011年学业水平考试数学复习备考策略 宁津镇一中 张春玲 明确思路 夯实基础 关注细节 提升技能 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 交流内容 一、复习策略 二、2010年试题分析 三、2011年中考预测 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、复习策略 依据《数学新课程标准》《中考说明》,参考近两年中考试题,结合本校教学实际制定出复习计划,按计划复习分为四轮: 第一轮 单元复习 第二轮 专项复习 第三轮 提升训练 第四轮 回味复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一轮 单元复习 时间:大致定为3月中旬到5月1号,大约7周左右 目的:将初中各册知识点分版块构建知识网络,夯实双基 (一)总体设计思路 (二)把握“双基”重点,解决关键问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)总体设计思路 1、研读新课程标准,做到有的放矢 2、了解各部分知识在中考试题中的分值比例,做到主次分明 3、以近几年中考题为参考,针对本校学情,群策群力,按计划以课本为主干,版块式展开单元复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二)把握“双基”重点、解决关键问题 1、依据中考说明、扣准课标要求,将基本知识点系统梳理。 2、基本技能训练要有针对性,把握学生实际,精练典型题目,切忌搞题海战术,浪费宝贵时间。 3、在课堂达标训练中注意数学方法的归纳与整理,提升数学思想。 4、基础复习注意与下一轮复习目标的适当融合。 5、复习要跟上每节的达标测和阶段性验收检测。 6、基础复习要面向全体,要“精讲精练”,不可“放羊式”。 7、复习要有反思,利用好错题集。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关于复习课 一、复习课的教学依据 依据《数学课程标准》的精神、教材的内容要求,同时又要结合我市近年中考试题的指导方向。?? 二、了解数学课各项目标 (1)初中《数学课程标准》中的基本理念涉及6个方面:数学课程观,数学观,数学学习观,数学教学观,数学评价观,现代信息技术观。 (2)初中《课标》中的课程目标包括4个方面:知识与技能,数学思想,解决问题,情感与态度。 (3)初中阶段的内容标准包括4个领域:数与代数(数与式、方程与不等式、函数),空间与图形(图形的认识、图形与变换、图形与坐标、图形与证明),统计与概率(统计、概率),实践与综合应用(课题学习)。目的是发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识和推理能力,具体表现为教材各章节的知识点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关于复习课 (4)知识技能目标有了解、理解、掌握、解决问题四个水平,过程性目标有认识、感受、体会、探索四个层次。 三、复习课的基本指导思想 1、重视基础,全面复习?。 2、由厚到薄——构建知识网络。 3、由浅入深——提升思维坡度。(注重知识前后联系
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