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- 2017-03-21 发布于河南
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先天性行为和学习行为(上课用).ppt
新课导入 在某座城市的郊区,有人挖到了黄鼠狼的窝,发现窝里有好几只活老鼠,吱吱乱叫,却不逃走,一看,原来它们的腿都被黄鼠狼咬断了。人们开始感到奇怪,后来一分析,才知道:黄鼠狼每次抓到田鼠,总是先吃个饱,吃不完的怎么办呢?咬死吧,放在窝里会腐烂发臭,放掉当然不甘心。于是就把老鼠的腿全部咬断,让它们死不了也跑不掉,等饿了时再一个一个拖来吃掉。 知识目标 1.区别动物的先天性行为和学习行为,说明这些行为对动物生存的意义; 2.运用研究动物行为的方法,探究动物行为的成因; 3.尝试编写探究实验报告。 整体感知,自主学习 1.动物的行为多种多样,如取食行为 、______ 、 ______ 、______ 迁徙行为、领域行为、社会行为等。 2.从行为______ 来看,动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两大类。 3.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的______ 所决定的行为;学习行为是指在______ 的基础上,通过环境因素的作用,由______ 和______ 而获得的行为。 4.出生不久的小袋鼠会爬向母亲的育儿袋吮吸乳汁,这种生来就有的、由体内的遗传物质所决定的行为称为______ 行为。 5.研究动物行为的方法,主要有______ 和______ ,以及这两。种方法的结合。 防御行为 攻击行为 繁殖行为 获得的途径 遗传物质 遗传因素 生活经验 学习 先
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