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（一）年级（下）册 （数学）学科集体备课个案 备课时间 2013.05、04 主 备 人 刘建琴 主 备 人 所在单位 城内小学 复备时间 5、7 授课教师 郝凯丽 授课教师所在单位 宗艾小学 课 题 整理和复习 P81 课 型 新授 课时分配 1课时 第 1 课时 项 目 内 容 修改栏 教 学 目 标 知 识 能 力 通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度，提高学生 的计算能力。 过 程 方 法 提高学生解决问题的能力，学会选择正确的计算方法来解决问题。通过练习进一步熟练100以内的加减法的计算。 情感态度 价值观 培养学生算法多样化的思想 . 教学重点 通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度，提高学生 的计算能力。 教学难点 使学生能按照正确的顺序进行计算，同时对运算规律有所感悟 。 教学、教具（课件） 准 备 PPT课件 教 学 流 程 评论或修改 教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动 一、 目标导向，确定“航点” 这个单元咱们总共学了3方面的内容：（一）100以内加、减法口算；（二）两步加、减式题的运算顺序和计算；（三）解决实际问题。这节课我们