高二上学期：对联绪论.pptVIP

2014天津卷 * * 对联的特点 一、字数相等。对联由上下两联组成，上联称“出句”，下联称“对句”。字数可多可少，但上下联字数必须相等,不能有一字之差，否则称为“对不起”。 这副对联隐含的意思是： 例:袁世凯死后，有人写了一副挽联： “中 国 人 民 万 岁 袁 世 凯 千 秋！” / / 袁世凯对不起中国人民。 二、词性相对。 对联的特点 1、白 对： 黑 例: 2、来 对： 去 3、蓝/天 对： 碧 / 海 4、风/萧萧 对： 雨/茫茫 5、大漠/孤烟/直 对： 长河/落日/ 圆 上联和下联相应位置的词语要求词性相同。 如：名词对名词，动词对动词，形容词对形 容词，虚词对虚词等。 对联的特点 三、结构相应。 上下两联的句法结构应当一致，如动宾结构 对动宾结构，主谓结构对主谓结构等。 例： 明月松间照——清泉石上流 （主谓） （主谓） 育祖国花朵——塑人类灵魂 （动宾） （动宾） 对联的特点 四、节奏相合 上下两联在哪里停顿，有几处停顿应当吻合 例： 青山/有幸/埋忠骨，白铁/无辜/铸佞臣 有志者/事竟成，破釜/沉舟， 百二/秦关/终属楚 苦心人/天不负，卧薪/尝胆， 三千/越甲/可吞吴 五、平仄相协。所谓平仄，就是指汉字的声调。平声近似于现在的第一声和第二声；仄声近似于现在的第三声和第四声，对联要求上下两联平仄相协，最起码是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 对联的特点 A、时雨点红桃千树??? D、山静无人水自流 B、亭闲有竹春常在??? E、春风吹绿柳万枝 C、有闲春色燕双飞??? F、无意东风花半露 例：请将下面散乱的对联组合并分清上下联 答案：A---E B---D F---C 例： 对联寻亲 下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你把它们联接起来，使之重新变得完整。 A、两袖清风存正气 1、琴棋书画自陶情 B、竹菊梅兰可养性 2、莫愁两鬓霜雪寒 C、且喜满园桃李艳 3、雪压难摧涧底松 D、风吹不动天边月 4、一间陋室遗书香 答案：A---4 B---1 C---2 D---3 对联的特点 六、意义相关 上下两联之间在内容上必须相互关联，体现一定的 逻辑关系，构成一个有机的整体。 对联口诀 名对名，动对动， 实对实来虚对虚。 词类相当结构同， 节奏相合仄对平。 上下两句字数等， 之间莫有重字生。 四面湖山归眼底（ ） 云雾拨开天地恨（ ） 一片晓烟杨柳绿（ ） 为下面上联选配下联 满目春色杏花红 浪淘洗尽古今愁 万家忧乐到心头 C B A 楼台藏绿柳（ ） A.前树夕照明 斜阳鸟外落（ ） B.新日树端生 木落山觉瘦（ ） C.雨晴天似高 远渡孤烟起（ ） D.篱落露红桃 为下面上联选配下联 D B C A 2014江苏卷 下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（3分） A．水面风回聚落花 B．数峰无语立斜阳 C．楼上春容带雨来 D．蝉曳残声过别枝 A “冬尽梅花点点，□□□□□□” A．万户杨柳依依 B．千家喜气洋洋 C．春回爆竹声声 D．春来微风缕缕 C 2014北京卷 以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组是 ①金石文章空八代 江山姓氏著千秋 ②刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信使照尘寰 ③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心 ④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花 A．①韩愈 ②班固 ③屈原 ④苏轼 B．①韩愈 ②司马迁 ③屈原 ④李清照 C．①欧阳修 ②司马迁 ③贾谊 ④苏轼 D．①欧阳修 ②班固 ③贾谊 ④李清照 B （09湖南卷） 为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是 A、志远天高，春风杨柳麓山青????????? B、情深海阔，夏日荷花潇江红 C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞????????? D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高 A *