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* 如今的孩子似乎很忙,小小年纪就要奔走于各个兴趣班!孩子累,家长更累!苦苦询价、看效果、查口碑,给孩子选择好的教育机构,银子花了大把,时间也花了大把! 那么到底有没有更好的办法来改变这样的现状呢? 本节课我将用“幼儿英语启蒙”作为例子来抛砖引玉。 目前市面上的外语机构很多,例如:英孚、瑞思、韦思、佳音等等,一年的费用少则几千,多则一万三四。似乎比我们读大学的学费还要高上几倍。其实妈妈们也心疼钱,但是都苦于自己英语不是很好,发音不是很准,对自己没有信心;又不想自己的孩子输在起跑线上,因此,明知道上课花钱肉疼,也要上。 那么到底英语不好的妈妈能不能自己在家教孩子英语呢?答案是肯定的:能!!!而且效果棒棒滴!!! 外教机构 妈妈课堂 每周一到两节课,如果回家家长不帮忙复习,记住的内容几乎不到一半! 妈妈自己教孩子,每天用半个小时,每周三个半小时,很容易坚持。 机构到家的路程,每次至少半小时。 省去去机构的路途时间,即可完成当日的英语学习内容。 外教机构一年10000元左右,加上往返坐车或是开车的费用至少500元。 自己购买分级阅读教材、自然拼读教材、点读笔、复读机、插卡音箱、单词卡片等等,一年有2000足够足够了,很多东西还是可以用很多年的。 外教机构与妈妈课堂的对比 英语启蒙三部曲 第一步:磨耳朵 第二步:分级阅读 第三步:自然拼读 英语启蒙第一步:磨耳朵 所谓“磨耳朵”:就是让小朋友多听,那么听什么,怎么听呢?我没有太多的理论基础,以一个平凡妈妈为出发点,我给孩子听一些简单的英文儿歌,看一些简单的英文动画。这样可以挑起孩子的兴趣,还能够很快的模仿。 推荐素材:《磨出我的英文耳朵》、《预感启蒙》《wee sing》、《super simple song》等。 英语启蒙第二步:分级阅读 所谓“分级阅读”:就是选取一些由浅入深的教材,给孩子阅读。当然要选取比较有意思的教材,才能够吸引小朋友的眼球。绝对不能像我们小时候那样学习英语了,什么李雷、韩梅梅的,太虐心。要让孩子在愉快的状态下学习英语。 推荐素材:《牛津阅读树》、《海尼曼》、《培生》、《体验英语》、《安妮鲜花》、《I CAN READ》、《廖彩杏推荐书单》等。 英语启蒙第三步:自然拼读 所谓“自然拼读”:类似于我们的拼音,但又有别于拼音。是学习字母和字母组合的发音规律,让小朋友们阅读无障碍。 推荐素材:《蒲公英英语拼读王》、《super phonics》、《机灵狗故事乐园》、《安妮鲜花自然拼读》、《hooked on phonics》、《积木英语》等。 牛津阅读树介绍 我家的工具: 如何使用这些工具呢? 当你已经购入了《牛津阅读树》、配套练习册、小达人点读笔以后,请不要马上把这些东西都展示在孩子面前,你要做点功课哦! 1、首先把书的整体结构要看清楚,1-2级有一些无字书,建议放在有字书之后来看。 2、在带孩子朗读之前自己要预习一下,每本书至少要有一个知识点让孩子记住,或是一个单词,或是一句话,但是不要强求孩子整本书都能够读下来或是流利的背下来再过哦!(欲速则不达,当故事书看就好了) 3、练习册可以很好的巩固所学的内容,但是请不要叫它“练习册”,这样会给孩子带来负面的压力,孩子会觉得这是个作业。请叫它“闯关书”,小孩子都是喜欢挑战的哦!把这个“闯关书”作为奖励给孩子,读完一本书,有这样一个奖励哦! 如何使用这些工具呢? 1、第一遍,点读笔全文点一遍; 2、第二遍,点一句,复述一句,结合画面猜猜这句话什么意思,如果孩子猜不出,你可以告诉他; 3、第三遍,整个故事用英语读一遍,读不好也不要紧,让宝宝用中文把整个故事讲一遍,看他是否理解了中文意思,同时锻炼孩子的中文表达能力; 4、做“闯关书”,在做这本书的时候可以检验他对整个故事的理解,并重复一些单词和句型,书的最后有一个role play,爸爸妈妈可以和孩子一起学着表演一下故事哦!爸爸妈妈和孩子一起做才能让孩子更愿意接受,千万不要把书就只扔给孩子,不和他互动哦! 5、随时随地,给他播放这本书的音频,加强记忆。慢慢的,你会发现,他真的听得懂哦,他知道是出自哪本书的,就这么神奇! 应用于生活:我们经常旅游,或是参加各种活动。每次出行,我都会带着比较应景的书,让孩子在旅行过程中来寻找书中的内容,并加以应用,孩子会很兴奋的去寻找书中的情景再现。 *
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