苏教版九年级下册16章第二节电流的磁场(共61张)教程.ppt

电磁铁的应用 电磁起重机 电磁铁的应用 电铃 电磁铁的应用 电铃 电话听筒有电磁铁的也有安培力的 空气开关等等 电动的手施力 电磁铁的应用——电磁继电器 构造 衔铁 弹簧 电磁铁 触点 电磁铁的应用——电磁继电器 电路 工作电路： 低压控制电路：电磁铁、低压电源、开关 高压工作电路：高压电源、触点、用电器等 控制电路 工作电路 S1 M S2 S 电磁铁的应用——电磁继电器 原理 控制电路 工作电路 S1 M S2 S 工作原理 当开关S1闭合时，电磁铁通电产生____，将衔铁______,开关S的触点_____，工作电路在有_____通过，电动机便转动起来。 电流 接通 吸下 磁 核心部件 正反 单刀开关 作用：利用电磁继电器可以用低电压、弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路，并且能实现遥控、生产自动化及自动控制 电磁铁的应用——电磁继电器 作用 电磁铁的应用——电磁继电器 另一种 电磁铁的应用——电磁继电器 实例 电磁铁的应用——电磁继电器 实例 电磁铁的应用——电磁继电器 实例 电磁铁的应用——电磁继电器 实例 电磁铁的应用——电磁继电器 实例 电磁铁的应用——电磁继电器 实例 1．如图6所示为一种温度自动报警器的原理图．在水银温度计的顶端封人一段金属丝，当环境温度高于某一温度时，该装置就自动警．以下说法正确的是 A．温度升高至74℃时，L1不亮灯 B．温度升高至74℃时，L2亮灯报警 C．温度升高至78℃时，L1亮灯报警 D．温度升高至78℃时，L2亮灯报警 练一练 2.为保证湖滨桥以及过桥车辆的安全，工作人员在桥的人口处安装了“超载检测报警系统”．检测时，当车辆重量小于1×105N时，绿灯亮、红灯灭，表示可以通行；当车辆重量大于等于1×105N时，红灯亮、绿灯灭，表示禁止通行．系统中的电路元件如图（甲）所示，其中压敏电阻Rx二在检测时承受车辆的全部重量，它的阻值随所受压力F变化的图像如图（乙）所示；R0为定值电阻；电磁继电器线圈的阻值为10Ω,当流过线圈的电流大于等于30mA时，通电线圈的作用效果大于弹簧的作用效果，衔铁被吸下，动触点P和静触点M断开并和静触点N接通；电池组的电压为6V；绿灯、红灯的正常工作电压均为220V.(1)请在图（甲）中用笔画线代替导线完成电路连接．(2)定值电阻Ro的阻值为 Ω 练一练 S 红灯 绿灯 A B M M 甲 乙 A C B 磁极（磁感线）、电流方向、绕法知二求一 练一练 1.标出螺线管的N、S极。 N S 2.标出螺线管中电流的方向。 S N 电源 3.标出电源的正负极。 N S 41.如图所示，为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场，请根据图中磁感线的方向标出永磁体A 右端的磁极和电磁铁电源的“+ ”、“一”极。 练一练 N S N S 11.在图中，当螺线管中通过电流时，小磁针在如图所示位置处于静止状态，则a点接电源的 极，b点接电源的 （选填“正”或“负”）极。 练一练 （3）在图丙中，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极． 练一练 S 排斥 §16.2 电流的磁场 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。电荷相互作用规律与磁极相互作用规律惊人的相似。是否是巧合呢？还是他们之间存在某种联系呢？科学家基于这样的想法，一次又一次地寻找电与磁的联系。通过实验你发现电与磁有联系吗？ 奥斯特实验 探究过程 要哪些器材？几个实验？有什么现象？有什么注意事项？ 平行 短时间 奥斯特实验 现象结论 结论1：通电导线周围存在磁场。 （电流的磁效应） 结论2：电流磁场方向与电流方向有关。 由实验AB可以得出什么结论？即什么？怎么想到的？由实验BC可以得出什么结论？最初有哪个国家的谁什么时候得出的？ 丹麦物理学家奥斯特在1820年首先发现了电流的磁效应，即电生磁现象。 奥斯特实验 分析讨论 你能通过实验看出通电直导线周围的磁场是怎样吗？有什么特点？能否判别？你现在能否理解奥斯特实验中小磁针最终指向为什么总与导线垂直？导线为什么必须平行与小磁针？ 通电螺线管磁场 概念 你知道什么叫螺线管？为什么要把直导线绕成螺线管？图你能认识吗？有几种绕法？你会画吗？ 通电螺线管磁场 探究1 通电螺线管周围的磁场是怎样的？如何探究？通过实验你发现与什么磁场类似？有何区别？有其他方法探究吗？你能画出它的磁感线吗？ 通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。 通电螺线管磁场 探究2 通电螺线管周围的磁场方向与什么有关呢？如何探究？还可以怎么探究？你猜想还与什么有关？ 通电螺线管周围的磁场方向与电流方向有关。 演示螺线管磁极变化实验 ( a ) ( b ) ( c ) ( d )