【创新方案2016届高三生物一轮复习第二单元第1讲细胞膜与细胞核（含流动镶嵌模型）课下限时集训新人教版必修1.docVIP

课下限时集训(五)　细胞膜与细胞核(含流动镶嵌模型) (限时：45分钟) 一、选择题 1．(2015·海口模拟)下列有关细胞膜的叙述中，不正确的是(　　) A．组成细胞膜的各种分子大多数是运动的 B．能溶解脂质的溶剂、蛋白酶都会破坏细胞膜 C．细胞膜上糖类均与蛋白质结合 D．基因的表达、突变可能影响细胞膜上的糖蛋白数量 2．(2015·江西四校联考)如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列有关描述错误的是(　　) A．图甲中的、、共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境 B．图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分 C．图甲中与细胞的选择吸收有关，可作为气味分子的受体并完成信息的传递 D．将图乙平展在水面上，a部分与水面接触 3．(2015·温州十校联考)将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞进行实验与此结果最相符的是(　　) A．人的肝细胞　　 　　　　　B．蛙的红细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．大肠杆菌细胞 4．(2015·武汉高三调研)下列关于细胞间信息交流的判断中不正确的是(　　) A．细胞间能通过直接接触传递信息 B．细胞分泌化学物质可以向靶细胞传递信息 C．相邻细胞之间可以形成通道传递信息 D．细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜上的糖蛋白 5．(2015·浙江名校联考)下列过程，一般不在生物膜上进行的是(　　) A．DNA复制 B．光反应产生氧气 C．有氧呼吸产生水 D．磷脂的合成 6．如图表示细胞膜功能模式图，据图分析下列说法不正确的是(　　) A．图中功能在生命起源过程中具有重要作用 B．功能表示运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐 C．激素调控生命活动与图中功能有关 D．植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯 7．(2015·合肥高三质检)下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是(　　) A．膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀，说明膜中多糖的单体是葡萄糖 B．在生物体的不同细胞中，细胞膜功能的多种多样，决定了细胞膜结构的多种多样 C．由于膜对Na＋通过具有选择性，所以在细胞膜上帮助Na＋跨膜的蛋白质只有一种 D．膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关 8．糖脂普遍存在于细胞膜上，不同的细胞中糖脂的种类不同，如图是人红细胞表面的ABO血型糖脂的结构示意图，判断下列有关叙述错误的是(　　) A．糖脂是由糖类和脂质分子结合而成的 B．红细胞ABO血型的不同在于组成糖脂中的糖的种类和排列顺序 C．糖脂和糖蛋白都具有识别作用 D．糖脂位于细胞膜内表面 9．(2015·郑州模拟)下列与细胞核相关的叙述，错误的是(　　) A．核膜为双层膜结构，也属于生物膜系统的组成成分 B．细胞核中可以进行DNA复制和转录过程 C．核膜在有丝分裂过程中会周期性地消失和出现 D．细胞核是细胞代谢的主要场所 10．核孔是细胞核与细胞质之间进行物质运输的通道。下列物质中，一般不经核孔进行运输的是(　　) A．DNA B．DNA聚合酶 C．RNA D．RNA聚合酶 11．(2015·龙岩模拟)下列关于细胞核的叙述正确的是(　　) A．真核细胞的外层核膜上有大量核糖体 B．在电镜下观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，可以看出细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 C．真核细胞的核膜上有核孔，DNA和RNA都可以通过核孔进入细胞质 D．在电子显微镜下观察不再分裂的蓝藻细胞看不到核膜与核仁，只能看到染色质 12．(2015·扬州模拟)科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是(　　) A．细胞代谢的主要场所 B．遗传物质的储存和复制场所 C．细胞遗传特性的控制中心 D．细胞生命活动的控制中心 二、非选择题 13．如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题： (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随________到达全身各处，与靶细胞表面的________结合，将信息传递给靶细胞。 (2)图B表示通过相邻两细胞的____________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示________，请举例：________________________________________________。 (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成__________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示________。 (4)在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流，这种