教育获得及其对职业生涯的影响.PDFVIP

教育获得及其对职业生 涯 的影 响 （ 杨 江 华 程 诚 边燕 杰 “ 摘 要 基 于 中 国 大 市社会 网 络与 求职 调查 ” （ 数据， 本文重点研 究 了 政 革 开放不 同 时期 市居 民的教 育机会获得状 况 变 迁 ， 以 及教育对职业获得与 流动 的 影 响 。 研 究发现 ： 家 庭 背 与 性 教 机会获得具 正 响 父代教 水 地 景 个体属 特征对 育 有 持续性 的 向影 ， 其 中 育 平 、 性别 与 域 因 素 的 时代影 响 效应 最 为 显著 ； 教育 对 向上职 业 流动 具有 重要影 响 ， 但 其 时 代效应存在 差 异 ， 中 等 或 大 专 学 历 对进入精英 职 业影 响 的 时代 效应 逐 渐减 弱 ， 而 本科及 以 上 学 历 的 影 响 效应 则 日 趋增 强 ； 最后 ， 教育水平 对精英 阶层 自 身 地位 的稳 固 及其 阶层 间 的 内 部 流 动 具 有重要作 用 ， 优 质 教育 获得 已 经 成 为 精英 阶层 实 现社会地位 再生 产 的 一 个 重要机制 。 关键词 ： 教育机会 初 职获得 职业 流动 一 、 研究背景 科教兴 国战略是 中 国 改革开放 以来首要 的发展战略之一， 体现 了 国家对教育事业发展的 高度 过三十 多年 的努力 ， 中 国教育事 总 迅 ， 就 著。 据 中 国教 统计 重视 。 经 业 体发展 速 成 显 年 育 数 据 ， 目 前我 国已全面普及免费九年义 务教育 适龄儿童小学净 人学率 ， 比 年 （ 超 出 将近 初 中 阶段毛 人学率 ， 是 年 的五倍多 高 中 阶段毛 人学率 ， 是 刃 年 （ 的 倍多 高等教育毛人学率 是 年 （ 的 倍 从国 际 比较来看 ， 中 国在过去十余年的教育竞争力 提升速度位居世 界前列 ， 总体教育竞争能力 已达到世界 中等水平 （ 王 素 。 然而 在取得上述可 成就的 同 时也应该看到 当 前我 的教育公平 问题却 日 益 凸显 。 在基础 喜 ， 国 域 校 生 “ 校 ” 题 机会 要 平 教育领 重点 制度催 的 择 热 问 ， 已成为教育 不平等加 剧恶化 的重 反 映 杨东 ， 在高等教育领域 ， 虽然总体人学机会在 年扩招之后 明显提升 ， 但近来官方报道发现， 农村 背景 、 低 收人家庭 的子女进人大学 的 比例较低 特别是进人重点大学的 比例 明显下 另 外 在大学毕 ， 降； ， “ ” 业生就业难 的背景 下， 不少农村学生开始放弃高考 读书无用论 思潮在社会上再次升温。 如果说在 中 国走 向市场经济 的体制转