[茂名石化关工委朱永锐]浅谈提高“家庭教育”的水平.docVIP

浅谈提高“家庭教育”的水平 茂名石化公司关工委 青少年教育是一个宏大的系统工程，家庭教育、学校教育、社会教育三者缺一不可。我曾经是位中小学教师，退休后，又参加了关工委，我深切地感觉到，家庭教育的重要。本文仅就“提高家庭教育水平”的问题，结合我和老同志们从事关心下一代工作的实践谈一些看法，供参考。 正视“家庭教育”中的问题。 “父母是孩子的第一任老师”，我国有重视家教的优良传统。现在国家繁荣昌盛，家庭环境安定，生活普遍提高，照理家庭教育的条件越来越优，应该向好的方面发展；可是，“家庭教育”的现状却有不少令人担忧的问题：一是养而不教。不是强调自己的工作忙，忘掉教子之责；就是依赖“老的”，省事放心。二是教不得法。相当多的家长对子女的期望值很高，望子成龙，急于求成。他们加重加压，要孩子在学习上加班加点，拼命也要赢在起点上，结果欲速则不达，于是出现了态度粗暴，动辄打骂等错误做法，损害着孩子的身心健康。有的家长甚至揠苗助长，不问条件，便千方百计地送孩子进特长班，“逼着鸟儿做窝”。三是过分溺爱。城市家庭的结构多呈“众”字形，独生子女，众星捧月，一家几代围着“宝贝”转，孩子成了“小皇帝”，娇生惯养。四是家庭同学校不配合。把学校教育看成“唯一”的、“万能”的，孩子一进校门，就一切推给了学校，强调自己文化低，不懂教育，平时不问孩子表现，只看“大考”成绩，一旦出了“问题”，便怨这怨那，甚至上门责怪，对学校和老师很不尊重。此外，还有极少数人思想、品行低劣，只顾自己玩乐，迷舞厅，泡酒馆，搓麻雀，一闹就到深夜，而把孩子锁在屋里，不管不问，给孩子很不好的负面影响。 上述种种尽管表现程度不同，但带有普遍性。其原因固然是多方面的，但比较直接的，则是由于对“家庭教育”的宣传教育不够，家长们普遍缺乏有关的教育理论、儿童心理学等家教的基本知识，这样势必难以端正和提高对家庭教育的认识，也谈不上对科学家教的研究和应用。这些都深刻地说明了：努力提高家庭教育水平的重要性、必要性和迫切性。我们的一些老同志说得好：“群众看干部，孩子看父母。关心下一代，就要关心家庭教育，尤其要有“老有所为”的责任感，帮助中青年家长提高对家庭教育的认识和水平。 为“家庭教育”尽心尽力。 曾几何时，在国家有关部门的倡导下，“家长学校”如雨后春笋般地涌现出来。当时，我们茂名石化公司企业办的10多所中小学校，也都在门口挂上“一校两牌”，办起了“家长学校”。公司关工委也把“创办家长学校作为自己的一项重要任务。事实说明，“育人者必先受教育”。家长学校的创办，对家庭教育的促进是很大的。 记得，办“校”之初，没有经验，困难不少。老同志们响应关工委的号召，热情很高，无私奉献，充分利用自身“政治、威望、经验、时空、亲情”的优势，主动配合学校，做一些协助工作。家长学校不为人们了解，旁观者多、看热闹的多，不少家长有逆反心理，找出种种借口，拒绝报名入学；老同志们就“摇旗呐喊”，先在关工委成员及原单位职工中宣传，还带头和家人一起入学，为家长学校鳴锣开道”。他们把平日了解到的家庭对孩子‘三关心三忽略”通病，即关心孩子学习生活条件，忽略孩子勤劳观念的培养，关心孩子身体健康，忽略孩子的心理健康，关心孩子的智育，忽略孩子的德育等，汇报给学校，提出制定教学计划的建议，并帮助订购《家庭教育》等报刊资料、购买家长学校教材，或是推荐选聘教员，有的则亲自任教，现身说法。经过多年的共同努力，家长学校办得有了规模和影响，先后开办过“假期家长班”“起始年级（初、高中一年级）家长班”“毕业班家长班”“专题班”等，累计上千期，家长学员上万人，开展过“教育子女知识测试”“评教评学”“家教座谈”“教子心得征文”“学校、学员评比表彰”多项活动，公司关工委（前身称“关心下一代协会”）《献一片情 出一份力——协助办好家长学校的做法和体会》曾在1998年8月中石化集团公司家长学校经验交流会上发言。多间家长学校曾被评为公司或茂名市的先进，2001年，茂油五中（现为茂名市第二十中学）被评为广东省示范家长学校。 家长学校取得的进步和成功，与老同志们的辛勤付出是分不开的。关工委总结了老同志甘当“五员”的精神，即为办好家长学校当好调研员、宣传员、教职员、服务员和学员。老同志们在办好家长学校中，不仅站得高，想全局，更是体贴入微，点滴做起。每当家长学校开课，或是学校开家长会，人多车多，车辆无人看管，分散家长的学习精力。这种不起眼的小事，老同志却挂在心上，主动组织看车，成了不成文的规距。那些须发斑白、年逾花甲的爷爷奶奶们，在岗时不少担任领导职务，如今挂起了看车员的袖章，心甘情愿为家长、家长学校服务，此情此景，实在令人感动。怪不得群众常交口称赞：你们为了下一代，不遗余力，尽了关工委成员之所能，真正做到了“老有所为“。 兴“家庭教育”之“学”。 强调“家庭教育”重要，虽呼吁