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1601期教师继教市级远程培训简报
1601期教师继教市级远程培训简报
一、1601期广州市中小学教师继续教育全员培训概况
2016年上半年,广州市中小学教师继续教育全员培训主要开展以下三个远程培
训项目:广州市中小学教师继续教育市常规远程培训、广州市中小学教师信息技术
应用能力提升工程培训、广州市幼儿园教师综合素养与专业能力提升培训全员培训。
广州市中小学教师继续教育市常规远程培训 1601期培训人次:248767 人次;广州
市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训1601期培训人次为 255719人次;广
州市幼儿园教师综合素养与专业能力提升培训全员培训1601培训人次为 199 人
次。三个远程培训项目的总人次为 504685 人次。
1601期广州市中小学教师继续教育全员培训于2016年4月15 日至6月15 日期
间组织开展,此次培训参训人次为504685,实际参训人次485691,总体参训率
96.24%。其中市常规远程培训参训人次为248767,实际参训人次234565,总体参训
率94.29%。提升工程参训人次255719 ,实际参训人次250936人,总体参训率98.13%。
1601期的广州市中小学教师有效在职人数为 136996 人,实际参训人数 (选课
并已支付)为 115804 人,参训率 84.53%。学员在课程学习的过程中,共登录学
习平台 (pcourse平台和研修平台) 8699500 次,发表教学讨论贴 3012054个,
提交课程学习作业 152183 篇 (道) (注:只涵盖存在提交作业环节的课程)。
1601期市级面授课程培训人次为3489 人次,1601期市级远程培训+市级面授培
训总人次为: 504685 + 3489 508174 人次。
1
二、1601期广州市中小学教师继续教育市常规远程培训
(一)总体情况
1601期广州市中小学教师继续教育市常规的时间为:2016年4月15 日到6月
15 日。本次培训共开设市常规远程课程 1306 门,总培训人次为:248767 (本部分
的统计不包括广州市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训、广州市幼儿园教
师综合素养与专业能力提升培训全员培训)。
1601期市常规远程培训专业科目设有课程 1305 门,培训总人次为 142841 人
次。1601期公需课程只有1门,为 《专业技术人员心理健康与压力管理》,本期公
需课程培训总人次为 105926 人次;
(二)学员学习情况
1601期有学员参与的市常规远程培训课程 1162 门,学员通过率(获得学时率)
为 97%。通过率大于等于90%的课程有 740 门,通过率大于等于80%的课程有937
门,通过率大于等于70%的课程有 1019 门,通过率大于等于60%的课程 1106 门,
通过率小于60%的课程有56 门。另外,选课人数为0 的课程有 144 门。
2
(三)辅导教师工作情况
1601期共开设 312 门有辅导教师的常规网络课程,辅导教师总人数为 175人。
根据学员对辅导教师辅导情况的反馈,学员对辅导教师的教学效果表示 “很满
意”的,总比例为 48.34 %;对辅导效果表示 “满意”的,总比例为 41.46 %;对
辅导效果表示 “一般”的,总比例为 8.83%;对辅导效果表示 “不满意”的,总比
例为0.32 %;对辅导效果表示 “很不满意”的,总比例为 0.09 %;未参与评价的
比例为 0.96 %。
3
三、1601期广州市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训
(一)项目总体情况
1601期能力提升工程培训在广州市11个区以及局属学校全面开展,培训时间是
4月15 日至6月15 日,培训对象是广州市中小学、幼儿园、中职的学科教师,培训
学科在 1502期的语文、数学、幼教、英语、化学、物理、信息技术、思想品德、政
治、历史、生物、地理、综合实践活动、科学等14个学科的基础上新增了中职、音
乐、体育、美术四个学科。截止7月28 日,1601参训人数39753人,通过人数36784
人,通过率92.53%。
(二)学情分析
1.各区培训情况分析
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