构建高水平学科发展平台为辽宁基础教育改革与发展作出新贡.PDFVIP

建高水平学科发展平台 为辽宁基础教育改革与发展作出新贡献 宁师范大学教育学院 、发挥优势，构建国内处于先进水平的高水平学科发展平台 宁师范大学教育学院始建于 1982 年 现设有教育学系尧 心理学 系尧 学前教育系尧 特殊教育系等4 个系 教育部基础教育课程研究辽宁 师范大学中心尧 人事部发展与教育心理学博士后流动工作站尧 教育与心 理实验中心尧 心理咨询中心尧 特殊教育与康复中心尧 女性研究中心尧 教 育经济与管理研究中心尧 教育情报及东北特殊教育资讯中心等 7 个中 心曰 辽宁省高校心理健康教育师资培训基地曰 辽宁师范大学教育科学研 究所尧 国际与比较教育研究所尧 发展心理与教育研究所等 3 个研究所曰 发展与教育心理学博士生导师工作站尧 教育学原理博士生导师工作站和 叶教育科学曳 编辑部遥 从建院开始 教育学院一直坚持这样的指导思想院 只有打造出高水 平的教育学尧 心理学学科发展平台 有一支高水平的教师队伍 才能持 续不断地为辽宁的基础教育研制出一大批高水平的科研成果 培养一大 批为 宁基础教育服务的高水平人才遥 在26 年的发展进程中 学院发挥优势 突出重点 整合全院力量 强化特色学科 采取引进高水平人才尧 支持年轻教师到国内外著名学府 - 127 - 宁省第六届教育科研大会经验交流材料 LIAO NING EDUCATION RESEA RCH 攻读博士学位尧 申报高水平科研课题和优化学科结构等方式 使学科建 设持续不断尧 又快又好地向前发展遥 目前学院共有4 个本科专业 15 个 硕士学位授权点尧 2 个一级学科硕士学位授权点尧 2 个博士学位授权点尧 1 个博士后流动工作站遥 其中 教育学专业被教育部评定为首批 100 名 国家级教学团队尧 第一类特色专业尧 宁省重点建设的人文社科学科尧 宁省重点学科和学校道德教育创新团队尧 辽宁省示范专业曰 心理学专 业获博士后流动站尧 省重点实验室尧 省人文社科研究基地尧 省重点学科 等称号遥 道德教育和儿童青少年个性发展等研究领域 经成为在国内外 有重要影响的特色研究领域遥 叶中国教育报曳 曾以 叶教育教学结合 课堂实践互动曳 和 叶一个 地方高校院系的发展之路曳 为题 在头版的位置上报道了我学院的先进 事迹遥 教育学院已拥有一支年龄结构和学源结构合理尧 学历层次高尧 职业 道德高尚尧 业务能力很强的师资队伍遥 教师中教授 21 人尧 副教授 12 人 具有高级职称的占教师总人数的80%左右 具有博士学位教师占教 师总人数的70%以上 有近一半的教师有国外工作尧 学习和合作研究的 经历 杨丽珠教授和傅维利教授分别于2006 年第 2007 年被评为国家级 教学名师和全国模范教师遥 高水平的学科发展平台 为学院承担高水平的科研项目和研发高水 平科研项目提供了基础条件和机会遥 仅2006耀2007 年两年 学院教师和 研究人员主持国家社科基金项目尧 全国教育科学规划重点项目等国家级 项目5 项 教育部人文社科项目尧 辽宁省社科基金项目尧 辽宁省教育科 学规划等省部级项目45 项遥 从而实现了人均省以上研究项目1 项 总 体在研经费超100 万的重大突破遥 在研究总量和研究经费上 均步入全 - 128 - 国同行的先进行列遥 仅这两年 学院教师和研究人员获省部级以上科研 奖励共计 22 项 其中一等奖2 项 二等奖7 项 三等奖13 项 出版学 术著作教材等 39 部 发表在核心以上期刊的学术论文121 篇 其中在 权威级刊物上发表30 余篇遥 学院编辑出版的 叶教育科学曳 杂志为CSSCI 来源期刊 经成为国 内教育学术界最具影响力的教育学术刊物之一 2001 年起至今一直 为中国教育学会全国教育理论刊物分会理事长单位遥 二、实施高水平的教学改革，为辽宁省基础教育培养 大批优秀教 育人才 学院认为 培养一大批 野忠诚于人民的