沪科版：5.1数据的收集重点.ppt

归纳概括 抽取部分 估计总体 一:全面调查 — — 普 查 二:抽样调查—抽查 1、抽样调查的意义: 从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式称为抽样调查(简称调查) 2，要想知道一锅汤的味道，我们有必要采取喝完一锅汤的办法吗？ 1，要了解我国现存野生大熊猫的数量，能用普查的方式一个一个的数吗？ 3，想知道一批灯泡的寿命，能一个一个点着试一试吗？ 4，测试一批炮弹的杀伤半径，又该如何？ 3，想知道一批灯泡的寿命，能一个一个点着试一试吗？ 2要想知道一锅汤的味道，我们有必要采取喝完一锅汤的办法吗？ 1，要了解我国现存野生大熊猫的数量，能用普查的方式一个一个的数吗？ 4，测试一批核弹的杀伤半径，可以一个一个的试吗？ 考查过程对产品自身具有破坏性,不允许一一考查; 考查过程对外界具有杀伤力,不可能一一考查; 考查对象的数目多，受客观条件的限制,无法进行一一考查; 考查对象过于分散,工作量较大,没有必要一一考查; 2、抽样调查的必要性 对象分散，工作量大 对象多，受客观限制 对自身有破坏性 对外界具有杀伤力 1、下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查方式来收集数据的？ （1）为了了解我们班级的每个学生穿几号鞋，向全班同学作调查； （2）为了了解我们学校七年级学生穿几号鞋，向我们所在班的全体同学作调查； （3）为了了解我们班的同学们每天的睡眠时间，在每个小组中各选取2名学生作调查； （4）为了了解我们班的同学们每天的睡眠时间，选取班级中学号为双数的所有学生作调查。 普查 抽样调查 抽样调查 抽样调查 写出下列抽样调查中的总体，个体，样本，及样本容量。 上述问题中，我们要考察的对象是什么？ 总体：所要考察对象的全体叫做总体。 个体：组成总体的每一个考察对象叫做个体。 样本：从总体中所抽取的一部分个体叫做这个总体的一个样本。 样本容量：样本中个体的数目叫做样本容量 调查方式 优点 缺点 普查 抽样调查 范围小、节省时间和人力物力 全面准确 结果不一定准确，是近似值 工作量大，有时难以进行 说一说 本节课主要是认识了普查和抽样调查这两种方式： 普查是通过调查总体的方式来收集数据的； 抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的。 学习了总体、个体、样本和样本容量的概念。 。 P164练习 1 1 ， 2 ，3，4 寄语： 细心的观察！ 大胆的提出问题和想法！ 多多的思考！ 勇于去实践！ 那就是一个成功的你！ * * * “儿子，帮妈妈买盒火柴去．” “这次注意点，上次你买的火柴好多划不着。” ……… 儿子高兴地跑回来。 “妈妈，这次的火柴全划得着！” “我每根都试过了！” “你怎么知道的？” 5.1数据的收集 生活中数据无处不在，可是你是否知道，这些数据是如何得到的？ 藤县太平四中 自学指导 请同学用最快的时间自学P162-P163,了解各个名词概念 班级要举办球类比赛，如果由你来策划这次活动，你将如何安排？ 　调查问卷 你最喜爱的球类活动是（只选一项）：（　　） Ａ．篮球　Ｂ．足球Ｃ．乒乓球　Ｄ．羽毛球　Ｅ．排球 填好后，请将问卷交给班长．谢谢合作！ A A A B C C A D E A E B B A C A C D A C C E C C C A B D B A B A A D B C C A D A C C E A D E C B A A 下面是我们班调查得到的数据 设计调查问卷： １．明确调查对象 ２．明确调查目的 ３．根据调查的对象和目　　　　的，决定调查问卷内容与问题 ４．注明问卷收交的方式与时间等 1.“你知道父母的生日吗？”请你就此问题设计一张问卷调查表，调查我们班同学对父母生日的了解情况。 调查问卷 你知道父母的生日吗？ （ ） 1.知道 2.只知道父母中的一位 3.不知道 填好后，请将问卷交给我，谢谢合作。 问卷调查是收集数据的一种重要方式，此外，你还知道什么方法来收集数据吗？ 访问 观察 查阅资料 实验 测量 请把左边要获取数据的事件与右边获取数据的方法用线连接。 观察 测量 实验 调查 一周来小明家每天的用电量 9：00~11：00在某交通路口的闯红灯的次数 七年级（2）班同学最喜爱的体育活动 抛掷100次硬币正面朝上和正面朝下的次数 试一试： 收集下列数据你会采用什么方法? ①我国在近几届奥运会上所获得的金牌数 ②班级同学的出生年月； ③某种品牌饮料的受欢迎程度； ④下午放学后１h内运动场上的人数； ⑤中考结束后小明想了解今年凤阳县各普高的录取分数线。 再接再厉： 查阅资料 问卷调查或访问 问卷调查或访问 观察 查阅文献资料、互联网 在