坑头幼儿园2011学年第一学期大二班备课第11周.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2011年11月14日 第11周 星期一 大二班 活动内容 数学《我家有几人》 活动内容 美术《我爱幼儿园》 执 教 者 戴月媚 执 教 者 戴月媚 活 动 目 标 用统计的方法比较家庭成员人数的多少。 活 动 目 标 引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境，增进对幼儿园的情感。 教学 具 准 备 小圆片、数字卡或数字图章。 教学 具 准 备 参观幼儿园、幼儿园图片 活动过程： 1. 请幼儿出示自己的“全家福”照片，用“我的家有……”介绍自己的家人。引导幼儿按家庭成员的长幼顺序，介绍自己的家庭成员。 2. 向幼儿提问，用什么方法能知道哪位小朋友的家庭成员最多（少）、哪些小朋友的家庭成员人数相同？引导幼儿用统计的方法比较幼儿家庭成员的数量。 3. 幼儿分组进行统计： ·分组统计，请幼儿用小圆片代替家人，将小圆片贴在“我的家庭成员”统计表上。 ·请幼儿用数字卡表示自己家庭成员的人数，小组成员互相比较，谁家的人数多，谁家的人数少? 4. 老师将各组幼儿的家庭统计表组合在一起，引导全体幼儿观察统计表并进行比较，得出：哪个家庭人数最多？有几个家庭成员？哪个家庭人数最少？有几个家庭成员？ 活动过程： 活动导入。 ——引导幼儿说说自己心目中的幼儿园是怎样的？ 集体活动。 ——教师利用多媒体出示幼儿园照片给幼儿看。 ——引导幼儿说说照片中是什么地方？ ——教师引导幼儿说说自己最喜欢幼儿园的那个地方。 ——教师出示一张已完成的画，这是什么地方呢？告诉幼儿里面画的是幼儿园某一角落。 ——教师讲解作画要求并示范。 操作活动。 ——幼儿动手画一画自己最喜欢幼儿园的那一角。 ——幼儿作画，教师巡回指导。 作品分享及评价。 活动结束，带领幼儿参观我们的幼儿园。 户外活动内 容 海棉垫 负 责 教 师 戴月媚 活动目的、过程及规则 1、游戏时教育幼儿要注意安全。 2、游戏前教师先讲解。 坑头幼儿园教学活动备课 2011年11月14日 第11周 星期一 大二班 活动内容 健康《我会说对不起》 生活活动指导及离园情况： 指导幼儿学习下确的坐、站、看书、倾听姿势，从小养成良好的行为习惯； 执 教 者 周紫薇 活 动 目 标 改善不适宜的行为，培养重 视自己承诺的好习惯。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不要攀爬栏杆，知道这样做的危险性； 教学 具 准 备 《相亲相爱一家人》幼儿用书或电子书第 16 - 17 页。 活动过程： 1. 出示幼儿用书或电子书第 16 - 17 页，讲述故事。 2. 与幼儿讨论故事内容： ·安安为什么会打破杯子？（她去倒水时，不小心打破了杯子。） ·妈妈发现杯子打破了，安安是怎么做的？（说是弟弟打破了杯子。） ·你认为安安做得对吗？为什么？（自由回答。） ·如果你是安安，怎样向妈妈承认做错了事？（自由回答。） 3. 幼儿分组讨论，下次安安想喝水时应该怎么做。 个别教育情 况 引导幼儿学会正确使用餐具，能独立进餐，爱惜粮食； 一日活动反思及小结： 活动一：本堂活动是以集体形式开展的，活动下来幼儿能用统计的方法比较家庭成员的人数。 活动二：活动是以集体形式进行，孩子在活动中表现得不错，不过操作方面还需加强。 活动三：知道承担自己的责任。 户外活动内 容 滑滑梯 负 责 教 师 周紫薇 活动目的、过程及规则 要求小朋友要一个跟着一个排队，上去玩时不要推其他小 朋友。 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011年11月15日 第11周 星期二 大二班 活动内容 语言《关爱老人行动》 活动内容 科学《哪种电话最清楚》 执 教 者 周紫薇 执 教 者 周紫薇 活 动 目 标 发挥创造性， 用各种方式向老人表示关心。 活 动 目 标 通过探索，初步了解声音是由振动引起的。 教学 具 准 备 搜集与老人有关的生活照片或新闻。 教学 具 准 备 活动 21“纸杯电话”的作品，记录表。 活动过程： 形式 ：集体 / 小组 1. 请幼儿出示与老人有关的生活照片或新闻。 2. 与幼儿讨论图中老人的生活情况和需要，让幼儿了解社会是怎样关怀老人的， 如：公共交通、游览公园、参观博物馆等场所的优惠，医疗优惠等。 3. 引导幼儿想一想，自己可以用什么方法向老人表达关怀。 4. 鼓励幼儿自己动手制作小礼物，例如心意卡