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六年级上册第二单元作文指导 石屏县新城小学 白世勇 一、习作要求 围绕“祖国在我心中”这个主题，写一篇讲演稿。 二、写什么 要写这个主题的文章，我们首先要认真的解析“祖国”这个词。“祖国”的范围很大：祖国的山川河流、历史古迹、人文事迹、特有文化等都属于祖国的大范围一个部分吗？ 祖国由很多地区组成，石屏只是祖国云南边陲的一个小县城，我们是否可从家乡这些熟悉的地方入手，来写写祖国呢？当然可以！ 我们就生活在这个城市中，可写的东西实在太多了！我们可以写： 1、家乡的交通建设（城市街道拓宽、农村公路交通村村通的建设、公交车线路方便不同人群的需要……），反映祖国的发展。 2、家乡杨梅节、荷花节、花腰歌舞节等各种节日的举办都给家乡的建设带来的变化，反映祖国的发展。 3、家乡还有很多美景呢！例如：高原明珠异龙湖、宝秀秀山、竹乡新城天生桥等，表现祖国的美丽。 4、俗话说“食在故乡石屏”，你还可以介绍一下家乡的著名小吃——烧豆腐，体现自己对故乡的热爱之情！突出人民的生活丰衣足食。 5、 商业的繁荣，如：商店里购物的热闹景象、促销的热烈场面、某个新店面开张等，都能反映人民的生活水平。 6、学校生活（学校每周一的升旗仪式、学校曾经举办过的演出活动、给灾区捐款活动、国家九年义务教育两免一补政策、乡镇农村学生营养套餐的发放），反映祖国未来的精神面貌。 总之，《祖国在我心中》是通过身边的人或事来赞美祖国，反映祖国的繁荣富强。但要注意，我们的演讲不能空洞，要有实际例子来说说我心中的祖国。 三、怎么写 以《祖国在我心中》为例，写一篇演讲稿，我们先来了解一下演讲稿的格式： 1、标题：演讲稿中央写标题。 2、称呼：你的听众是哪些人，称呼就是哪些人（例如：同学们、老师们、朋友们……在标题下面一行定格写，后面加冒号）。问候语：大家好！上午好！…… 3、正文：正文由开头语、主体和结语三部分构成。开头语的任务是吸引听众、引出下文。可以表达一个观点，可以给出某个结果，可以先以例子开头；主体就是主要内容，用具体事例和说理，对事例必须展开联想和想象，讲清楚自己的观点、说服听众。 4、结语，是演讲能否走向成功的关键，可以总结全文，也可以提出希望，给人鼓舞，还可以表示决心，发表誓言。 《祖国在我心中》是一个演讲主题，你可自己根据内容出一个小标题，例如：反映家乡交通建设的，可以是《让我们的道路畅通无阻》、《城市血脉》；反映杨梅节的，可以是《我为杨梅节做什么？》；反映人民生活的，可以是《食在石屏》、《不平静的天天乐超市》；学校的升旗仪式，可以是《庄严时刻》、《红旗下的思考》、《国歌响起的时候》…… 四、举例 以学校的升旗仪式为例，请你在升旗活动时按照下面的提示认真地观察并记住，然后根据演讲稿的格式写整理成一篇演讲稿。也许你们学校的升旗过程不一样，那么请按照你们学校的升旗仪式来写。 1、每周一学校都有升旗仪式，天气如何？老师是如何带领学生到操场的？着装？精神？ 2、当你走入操场面对旗杆的时候，你在想些什么？同学们又是怎样走去的？（挺胸？整齐？快步？） 3、升旗仪式开始了，大家是否行少先队礼？怎么行的？大家唱国歌了吗？怎么唱的？什么歌词？声音响亮吗？在唱国歌的时候你有什么感受？心里在想些什么？（或者是广播里放起了国歌？同样观察并感受一下）。 4、当你注视着旗杆时，观察一下旗杆（什么材料？多粗？多高？）观察一下旗杆上的国旗（颜色？图案？是否在飘动?听一听有没有国旗飘动的声音）当你看着国旗冉冉升起的时候你在想些什么呢？ 5 无论是你在高唱国歌的时候还是在你注视着国旗漫步沉思的时候，你是否都在构思你的演讲稿？你打算怎么写这篇“祖国在我心中“的演讲稿呢？你的演讲稿是怎样诞生的？ 搜集了一些资料，我们要准备来写作了。你的演讲稿准备写什么内容呢？别忘记还要加个题目呢？ 五、题目、提纲：《国旗下的……》、《当奏起国歌……》 第一部分：升旗仪式，全体师生走向旗杆，看到的、听到的、感受到的，想到的。 第二部分：当国旗冉冉升起，当国歌唱响，把看到、听到的写出来，同时心里想起了什么？（国旗的来历、国歌的内容、革命烈士、英雄勇士……）； 第三部分：我们应该为祖国做些什么？（作为学生的你，你觉得自己现在能够为祖国做些什么？） 第四部分：我们应该朝着什么方向努力？（为了报效祖国，让祖国更加繁荣昌盛，我们应该确定什么目标，该如何以实际行动去实现目标） 第五部分：给同学们的号召。 注意：以上五个部分不是固定的分段，你可以根据需要分段，不受限制。 六、内容要点 不管写什么内容的演讲稿，要注意以下几点： 1， 选择的主要内容要与自己身边发生的事有关联，这样就有事例。 2， 选择的事例小，要具体，最好是自己经历过的，并注意用自己的五官观察积累素材。这样才会有真实的情感。 3， 事例要结合资料，这样才能使演讲