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1014单项式.ppt

* * 2.1 整式 第2课时 单项式 人教 数学 七年级 上册 学习目标: (1)理解单项式、单项式的系数和次数的概念. (2)会用单项式表示简单的数量关系. (3)经历单项式概念的形成过程,从中体会抽象的 数学思想,提高观察、分析、归纳、概括能力.   学习重点: 单项式、单项式的系数和次数的概念. 字母表示数有什么意义? 用字母表示数,字母和数一样可以 参与运算,可以用式子把数量关系简明 地表示出来,更适合于一般规律的表达. 【问题1】 单项式定义:表示数或字母的积的式子叫做 单项式. 单独的一个数或一个字母也是单项式. 观察式子 , , , , , 这些式子有什么特点? 单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. 如单项式 , , 的系数分别是 100,1,-1. 单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和。 注意: (1)列式子时 ,乘号一般省略; (2)带分数要化成假分数; (3)除法用分数的形式表示; (4)系数写在字母前面; (5)当系数为1或-1时,这个“1”省略不写. (1)你能举出一个单项式的例子,并说出它 的系数和次数吗? 【问题2】 (2)请你写出一个单项式,并使它的系数是 -2,次数是4,那么该单项式可以是 . 练习1 下列各式中哪些是单项式? 答案:         练习2 填表: 次数 系数 单项式 2 2 -1.2 1 1 3 -1 2 2 3 3 (1) 每包书有12册,n包书有 册; (2) 底边长为 a cm,高为 h cm的三角形的面积 是 cm2; (3) 棱长为 a cm的正方体的体积是 cm3 ; (4)一台电视机原价 a 元,现按原价的9折出售, 这台电视机现在的售价是 元; (5)一个长方形的长是0.9 m,宽是a m ,这个长方 形的面积是 m2. 例 用单项式填空,并指出它们的系数和次数: (1) ,它的系数是12,次数是1; 解: (2) ,它的系数是 ,次数是2; (3) ,它的系数是1,次数是3; (4)0.9 ,它的系数是0.9,次数是1; (5)0.9 ,它的系数是0.9,次数是1. *

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