观察物体》学案.ppt

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同学们:我们要学会善于从不同方向观察物体,了解、认识和描述物体的形状、组成,防止以偏概全,培养提高观察能力和空间想象能力。 看一看,猜一猜 * 从旁边看到的也可以说是从侧面看到的; 从前面看到的也可以说是从正面看到的; 从背面看到的也可以说是从后面看到的。 正面 侧面 后面 侧面 三个小朋友看到的是书的哪一面? 小明 小红 小英 正面 侧面 后面 小明 小亮 小红 说说他们各看到了哪一面? (1) (2) (3) 正面 侧面 后面 我看到的, 是她的后面。 上课时,坐在我前面的同学是? 欢欢 圆圆 清清 欢欢 圆圆 上课时,坐在我后面的同学是? 当我转回头时,看到的是她的正面。 清清 欢欢 圆圆 清清 上课时,坐在我旁边的同学是? 当我转向旁边时,看到的是她的侧面。 正面 后面 侧面 说一说: 下面图形分别是从哪个方向看到的? 前面 上面 侧面 再 见!

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