八年级电压电阻复习导学案.doc

第十六章电压电阻复习学案 【学习目标】【学习】【】 2.先自主完成反馈练习，后组内交流，再进行查漏补缺，全面掌握本章考点。 1）下列有关说法错误的是（ ） A．电源是提供电压的装置 B．电压是形成电流的原因 C．电流是电荷的定向移动形成的 D．电路两端只要有电压就一定有电流 2）小亮家的卫生间按图1的电路安装了照明灯和换气扇，它们（ ） A．工作时通过的电流一定相等 B．工作时两端的电压一定相等 C．只能各自独立工作，而不能同时工作 D．只能同时工作，而不能各自独立工作 3）如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（??? ）A．U2=U1+U3，I1=I2???? B．U2=U1=U3，I1=I2C．U1+U2=U3，I1I2???? D．U2=U1+U3，I1I2 4）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是(?? ?) A．可能性是灯L断路 B．可能性是电阻R断路 C．一定是灯L短路 D．一定是电阻R短路 5）关于导体的电阻，下列说法正确的是(?? ?)。 A．导体中有电流时有电阻，不通电时没有电阻B．通过导体的电流越小，电阻就越大 C．导体长度相同时，铁导线比铜导线电阻大D．电阻相同，横截面积相同的铜导线比铁导线长度大 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图所示若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 种接法；“20Ω”指的是 接线柱间的电阻值，“2A”指的是___________________________. 现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图中用笔画线代替导线电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗. 如还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再 联一个电流表，增加 根导线. 二．【合作探究1.如图6所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能 发光，则（ ） A．a、b均为电流表 B．a、b均为电压表 C．a为电流表，b为电压表 D．a为电压表，b为电流表 2.如图所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则L1和L2两端的电压分别为:A．3V和4.5V;??B．1.5V和4.5V;C．3V和1.5V;???? D．1.5V和3V如图所示是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连线图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表和电压表均有示数，则故障原因可能是(　　)A．L2断路　B．L2短路C．L1断路D．L1短路 4. 如图10所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡L1和L2的亮度情况，下列判断正确的是（　 ） A.L1和L2都变亮 B. L1和L2都变暗 C.L1始终比L2亮 D.L2始终比L1亮 5.将如图所示，请以笔画线代替导线补上，要求：当滑动变阻器滑片P向左移动时，电压表示数减小． 6.小明设计了如图甲所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示)： (1)小明选择序号为________的两根电阻丝来探究导体电阻大小与导体长度的关系． (2)他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值________(填“较大”或“较小”)；其中第二次实验中灯泡不亮 (仪器及电路连接均正常)，你认为原因是__________________________. (3)小明继续用上述电源没计了图乙所示的电路图，来探究导体电阻大小还与导体长度的关系．他选择两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置．他只要通过比较___________________就可以判断R1、R2的阻值大小． 7. 如图13(甲)所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。