养成教育主题1:我会自己整理书包.doc

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养成教育主题1:我会自己整理书包.doc

养成教育主题一:整理书包 主题综述: 最近一段时间,我们发现了一个奇怪的现象,不时有家长来询问,孩子的笔盒是否作为大班的孩子,将进入小学,设计了《整理书包》来培养幼儿会收拾、整理自己的东西,独立管理好自己的学习用品1.养成做事有始有终、整洁有序的好习惯。了解整理书包的重要性,学习整理书包的方法1.在区域内,教师与幼儿在玩具、用具的橱柜上粘贴标记图卡;以示幼儿整理时应归放到某处。 2幼儿在体育活动,计算活动,美工活动以及游戏之后,参与整理玩具材料,并谈谈活动室及周围环境在整理前后的变化。 3部分幼儿主动收件整理玩、用具后,进行鼓励表扬。 家1.在家长联系栏中,布置有关收拾、整理方面的文章及教学内容,让家长了解我们的教学目标,并加以配合。 2每天用塑料袋装衣物,协助幼儿整理好幼儿的书包。 3与自理能力较差幼儿的家长联系,提高自理能力。1、养成做事有始有终、整洁有序的好习惯。了解整理书包的,学习整理书包的方法

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