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- 2017-03-22 发布于广东
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长城小学教学质量提升年活动
实施方案
为贯彻落实局关于全面提升教学质量的指示精神,进一步加强学校管理,全面提升我校教育教学质量,办人民满意的教育,结合我校实际,特制定全面提升教学质量实施方案。
一、现状分析
1.生源情况: 2.师资情况:教师队伍缺编严重,严重影响了正常的教育教学秩序,制约了学校整体教学质量的提升。 ?3.优势与潜力:师生拼搏意识强,给学校带来了新的发展机遇,明年九月,学校将,办学条件、教学设施将得到极大改善。我们将抓住机遇,团结协作,努力提高教学质量。
二、学年目标
紧紧围绕全面提升教育教学质量这一重点工作,研究全面提升教育教学质量的措施,建立教育质量评价机制、教育质量激励机制,向管理要质量,向课堂和训练要质量,向科研要质量,努力完成“三项任务”,实现“一个目标”。
三项任务:一是牢固确立教学工作的中心地位,建立健全提高教学质量的激励和保障机制。二是,注重实效,落实课堂教学提升效益的主渠道。三是加强教学过程管理,强化对教学质量的监控。
一个目标:教育质量明显提升。合格率,优秀率%。三、总体思路
开展全面提升教育教学质量活动的总体思路是:围绕一个核心,坚持两个提升,提倡三个抓好,做到四个有效,严格五项管理。
围绕一个核心,就是把提高质量作为开展全面提升教育教学质量活动的核心任务。
坚持两个提升,就是教师“教”的质量和学生“学”的质量的提升。
提倡三个抓好,就是
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