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国培简报第一期_181822.doc
2015网络研修与校本研修整合项目
培训简报(第六期)
主办:旬阳县城关第二小学 2014年11月5日
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伴随着“国培计划(2015)”的春风,旬阳县城关第二小学的校园里掀起一股股研究教育、探讨教学的热潮。
精彩活动
2015年11月4日早上第二节课,我校朱海丽老师为大家献上了一堂精彩的习作指导课《父母的爱》。本节课是朱老师为“国培计划(2015)”“送教下乡”准备的示范课,语文组全体教师积极参加观课议课。如何有效进行作文教学一直是令语文老师头疼的问题,作文教学素有“小半壁江山”之称,是语文教学的重要部分,也是语文教学的难点所在,很多孩子一谈起作文竟无从下笔,不知如何去写?
课堂上朱老师紧紧围绕“写什么”和“怎么写”这两个核心问题展开教学,基于此,她确定了这节课的核心教学目标“从多角度地引导、点播学生感受父母的爱,从而试着将这份爱表达出来。”这节课的核心教学问题:“父母的爱是什么?我们该如何将这份爱用文字记录下来。”课堂上朱老师创设了多个感人的教学情境,“晓之以理,动之以情”。 通过多媒体的运用,唤醒孩子们习以为常的父母之爱。感受父母对自己地付出,毫无保留,无怨无悔。接着以填补诗歌的形式,勾起他们对父母曾付出地回忆。紧接着,她以第六单元课文的梗概为辅助材料出示,一是让孩子们理解父母爱的深刻内涵;二是让学生们了解如何通过文字记录下这份爱。这也正是她课堂目标得以落实的核心活动。最后,引导孩子们列提纲,多形式地表达。
本次公开课的执教者朱海丽老师认真备课、精心设计,以丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法,向全校教师充分展示了自己的风采;课后进行议课,教师们各抒己见,纷纷指出本堂课教学的亮点与其有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括,让每位教师都收益匪浅。
这次活动促进了该校作文课堂教学研究的深入开展,提高了教师的业务素质,在我校形成了示范引领、人人议课的浓厚教研氛围。
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