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- 2017-03-22 发布于广东
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第一章 教育心理学概述
一、选择题
1、在学习与教学的要素中,课堂纪律、课堂气氛及校风等属于D
A学生 B教学内容 C 教学媒体 D教学环境
2、在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是B
A教学过程 B学习过程 C评价过程 D反思过程
3、桑代克建立教育心理学体系的基本出发点是把人作为一个B
A动物的存在 B生物的存在 C物的存在 D意识的存在
4、现代教育心理学的奠基人是D
A弗洛依德 B冯特 C华生 D桑代克
二、填空题
1、教育心理学是一门研究学校 情景中教与学 规律的科学。
2、学习与教学的要素包括学生、教师 、教学内容、 教学媒体 和 教学环境 五个方面。
3、 1903 年,美国心理学家 桑代克 出版的《教育心理学》是西方的第一本以教育心理学命名的专著。
4、教育心理学旨在理解 学生的学习心理 ,并据此创设有效的 教学情境,从而促进学生的学习。
5、在学与教的要素中,学习的主体因素是 学生 ,起关键作用的要素是 教师 ,
6、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是 教学内容 ,它一般表现为 教学大纲 ,教材 和课程。
7、在学与教的过程中,作为教育内容的载体和表现形式的要素是 教学媒体 。
8、学生这一要素主要从两个方面来影响学与教
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