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比的意义1_464029.ppt
绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 学习目标: ?? 1、使学生理解比的意义,会读,写比,认识比的各个部分名称:掌握求比值的方法,能准确地求出比值。 ?? 2、使学生理解比、分数、除法之间的联系与区别,通过观察和思考,理解数学知识之间是互相联系的,体会变中有不变的思想。 ?? 重点:理解比的意义。 ?? 难点:理解比和分数。 看看我是谁? * “ ” 2016 “ ” 比的意义 阳平镇娄底小学 赵站稳 第四单元:比 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、创设情境,揭示课题 2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。 15 cm 15 cm 10 cm 比较它们长和宽的关系, 你能提出怎样的数学问题? 一、创设情境,揭示课题 2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。 15 cm 15 cm 10 cm 长是宽的多少倍? 宽是长的几分之几? 宽比长少多少厘米? 15÷10 10÷15 15-10 长比宽多多少厘米? 15-10 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 二、探究新知,理解比的意义 15 cm 15 cm 10 cm 长是宽的多少倍? 宽是长的几分之几? 长和宽的比是15比10 宽和长的比是10比15 宽比长少多少厘米? 15÷10 10÷15 15-10 长比宽多多少厘米? 15-10 2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。 说说你知道了哪些信息? 二、探究新知,理解比的意义 “神舟”五号进入运行轨道后,在距地350 km的高空作圆周运动,平均90分钟绕地球一周,大约运行42252 km。那么飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米? 怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米? 速度可以用“路程÷时间”表示。 42252÷90 路程和时间的比是42252比90 二、探究新知,理解比的意义 15 : 10 10 : 15 42252 : 90 两个数的比表示两个数相除。 观察比较,这三个比之间有什么联系与区别? 三、自主学习,加深认识 比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。 前 项 比 号 后 项 比值 15 : 10 = 15 ÷ 10 = 在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 怎么求一个比的比值? 三、自主学习,加深认识 练习:求出下列各比的比值: 3︰5 0.4︰0.16 = 3 ÷ 5 = 0.4÷0.16 = = = = ÷ 8 ︰8 比与比值有什么区别? 比表示一种关系,比值是一个数。 想一想,比与除法、分数之间有什么联系与区别? 三、自主学习,加深认识 联 系 区别 比 除法 分数 分子 分数线 分母 (不能为0) 分数值 一种数 被除数 除号 除数 (不能为0) 商 一种运算 前项 比号 后项 (不能为0) 比值 一种关系 三、自主学习,加深认识 根据分数与除法的关系,两个数的比还可以 写成分数形式。如15:10也可以写成 , 仍读作15比10。 三、自主学习,加深认识 辨一辨:足球比赛中的比分3∶0与这节课所学的比一样吗? 各类比赛中的比不是我们这节课学习的比,它只是一种计分形式,是比较大小的,是相差关系,不是相除关系。 * “ ” * *
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