童心是小鸟PPT（正文） - 副本_501751.pptVIP

吹蒲公英 1=C 3 5 5 5 6 3︱ 5 - - ︱ 啦啦啦啦 啦啦 啦 2 4 4 4 3 1︱ 2 - - ︱ 啦啦 啦啦啦啦 啦 童 心 恒心 诚 心 爱 心 信 心 关 心 开心 衷心 真心 童心是小鸟 授课人：黄 英 我把(小树苗)栽到(春天)的(故事)里, 我把(小蜻蜓)送回(夏天)的(目光)里, 我把(小雪人)堆在(冬天)的(童话)里, 我把(小鸽子)放飞在(秋天)的(歌声)里, 我把(小鸽子)放飞在(秋天)的(歌声)里, 1=bE 3 1 5 1 3 | 6 5 0 | 1 6 · 4 | 6 5 5 ﹣| 我把 小树苗 栽 到 春 天 的 故 事 里， 3 1 5 7 2 | 4 3 0 | 6 5 · 2 | 4 3 3﹣| 我把 小蜻蜓 送 回 夏 天 的目 光 里， 3 1 5 1 3 | 6 5 | 1 6 · 4 | 4 5 6﹣| 我把 小鸽子 放 飞 在 秋 天 的 歌 声 里， 5 1 5 5 3 | 4 2 0 | 7 5 · 7 | 2 1 1﹣|| 我把 小雪人 堆 在 冬 天 的 童 话 里。 我把小树苗栽到 春天的故事里， 我把小蜻蜓送回 夏天的目光里， 我把小鸽子放飞在秋天的歌声里， 我把小雪人堆在冬天的童话里。 童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。 童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。 1、问：这首歌的节奏是？它的强弱关系是？这首歌的情绪是怎样的？ 3/4 强 弱 弱 欢快、喜悦地 3、同学们，从歌词中发现了吗？在四季里“我”都和谁成为了好伙伴？ 小树苗、小蜻蜓、小鸽子、小雪人 2、问：歌曲在向我们描述着什么？按结构歌曲 分为几个部分？ 春、夏、秋、冬四季景物，两个部分，分为主歌副歌部分 我把（…… ）栽到春天的故事里, 我把（ ……）送回夏天的目光里, 我把（ ……）放飞在秋天的歌声里, 我把（…… ）堆在冬天的童话里。 为 什 么 把 童 心 比 喻 成 小 鸟 呢？ 童年生活无拘无束，快乐美好，就像小鸟在大自然的怀抱中一样。 我把小橘子放进老师的抽屉里, 我把成绩单放进妈妈的微笑里, 我把零花钱捐给贫困的山区里, 我把童年事装进自己的日记里。 啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦 童心是小鸟，有爱更美丽，飞来飞去在爱的怀抱里。 童心是小鸟，有爱更美丽，飞来飞去在爱的怀抱里。 啦啦啦啦啦啦…… 今天我们学习了《童心是小鸟》这首歌 童心让我们插上快乐的翅膀自由的飞翔， 信心让我们充满希望， 爱心让我们的世界充满温暖和阳光， 勇敢的心赋予我们力量。 愿你们的心能够赋予你们更多更美好的含义， 并快乐的自由自在的生活每一天。 下课！ * * * * * * * * * * * * * * * *