2017年政治高考二轮复习 第一部分 核心突破 专题十 哲学思想与唯物论、认识论课件.pptVIP

3.党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，勇于实践、善于创新，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。习近平治国理政的哲学思想( ) A.深得马克思主义哲学智慧的滋养 B.是当代中国共产党人的历史使命 C.为具体科学研究提供了世界观和方法论指导 D.第一次比较系统地回答了怎样建设社会主义 解析：习近平同志治国理政思想深得马克思主义哲学智慧的滋养，贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论，A符合题意；中国共产党人在完成近代以来中华民族的第二大历史任务过程中，承担着三重历史使命，即用实践创新实现中华民族伟大复兴中国梦，用制度创新展示社会主义美好未来，用理论创新开辟21世纪马克思主义发展新境界，B说法错误；哲学为具体科学研究提供了世界观和方法论指导，且C与题意无关，应排除；邓小平理论第一次比较系统地回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义，D说法错误。 A 4.从哲学角度看，下列对漫画解读正确的是( ) ①失败者的借口体现主观唯心主义倾向 ②失败者的借口体现客观唯心主义倾向 ③良好的机遇是获得成功的决定性因素 ④善于抓住机遇是成功不可缺少的条件 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：失败者认为命运决定成败，把命运当成失败的借口，属于典型的客观唯心主义的观点，据此可以选出②，排除①；漫画中的“运”指的是机遇、运气，成功者之所以能够成功，是因为他通过充分发挥自己的主观能动性，抓住了转瞬即逝的机遇，④符合题意，入选；良好的机遇是获得成功的外部条件，并不能起决定性作用，③表述错误，排除。 D 5.《华严经》曰：“心如工画师，能画诸世间。五蕴悉丛生，无法而不造。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的是( ) ①“心生法生，心灭法灭。心染则国土染，心净则国土净” ②天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据 ④世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析：“心如工画师，能画诸世间。五蕴悉丛生，无法而不造”，表明一切事物尽由心生，体现的是主观唯心主义观点，①④与其哲理相同，符合题意；②③是唯物主义观点。 C 高考第21对点特训（一） 高考二轮专题复习 · 思想政治 第2讲 辩证唯物论 栏目导航 2年考情回顾 真题解题自查 考场答卷诊断 对点规范演练 高考二轮专题复习 · 思想政治 2年考情回顾 设问 方式 ? ①意识的产生和本质的理解 (2016·全国卷丙，23)(2015·福建卷，34) ②意识能动性的特点和作用、物质与意识辩证关系的分析应用 (2016·全国卷甲，23)(2016·江苏卷， 26) (2015·江苏卷，29)(2015·全国卷Ⅰ，21) ③规律的客观性和普遍性、尊重客观规律与发挥主观能动性的分析应用 (2016·天津卷，12)(2015·广东卷，33) ④一切从实际出发、实事求是的分析应用 (2016·全国卷甲，22)(2015·江苏卷，31) ⑤理解运动与静止的辩证关系 (2015·天津卷，7) 审题 要点 ①审读涉及两个基本概念之间关系的材料，要对材料含义进行具体分析、正确理解，判断其是否全面体现了两者的辩证关系，如果没有全面体现，则应准确判断其体现的是辩证关系两个方面中的哪一方面。 ②如果材料涉及人能够能动地认识或改造自然界、人类社会以及具体的客观事物时，大都可以用尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的原理进行分析概括。 ③“一切从实际出发，实事求是”的哲学依据是世界的物质性、规律的客观性、意识的能动作用等原理。因此若材料强调世界的客观性，强调客观实际对人类实践的影响时，则适合用“一切从实际出发，实事求是”的相关知识来分析。 解题 要素 ①解答因果关系型选择题，正确选项必须是题干观点或具体做法的哲学依据(原理或方法论)。 ②对考查意识能动作用的非选择题，要从人能够能动地认识世界和人能够能动地改造世界两个方面回答，意识对人体生理活动具有调节和控制作用有时单独作为知识点应用，分析回答问题时要遵循“原理＋方法论＋材料分析”的思路。 ③回答怎样做到一切从实际出发，实事求是时，可从“尊重客观规律＋主观能动性＋二者结合