2017年高中物理 第十二章 机械波 1 波的形成和传播课后训练 新人教版选修3-4.docVIP

波的形成和传播 基础巩固 1．在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是(　　) A．大钟的回声 B．大钟在继续振动 C．人的听觉发生“暂留”的缘故 D．大钟虽停止振动，但空气仍在振动 2．沿绳传播的一列横波，当波源突然停止振动时(设绳无限长，且波传播过程无能量损失)(　　) A．绳上各质点同时停止振动，波同时消失 B．离波源较近的质点先停止振动，直到所有质点全部停止振动 C．离波源较远的质点先停止振动，直到所有质点全部停止振动 D．以上说法都不对 3．2013年4月20日，四川芦山发生里氏7.0级地震，若此次地震波中的横波和纵波传播速率分别约为4 km/s和9 km/s。一种简易地震仪由竖直弹簧振子P和水平弹簧振子H组成，如图所示，在一次地震中，震源在地震仪下方，观察到两振子相差5 s开始振动，则(　　) A．P先开始振动，震源距地震仪约36 km B．P先开始振动，震源距地震仪约25 km C．H先开始振动，震源距地震仪约36 km D．H先开始振动，震源距地震仪约25 km 4．如图是一列沿着绳向右传播的绳波波形，此时波刚传到B点，由图可判断波源A点开始的振动方向是(　　) A．向左　　B．向右　　C．向下　　D．向上 5．科学探测表明，月球表面无大气层，也没有水，更没有任何生命存在的痕迹，在月球上，两宇航员面对面讲话也无法听到，这是因为(　　) A．月球太冷，声音传播太慢 B．月球上没有空气，声音无法传播 C．宇航员不适应月球，声音太轻 D．月球上太嘈杂，声音听不清楚 能力提升 6．如图所示，有一组学生做游戏来模拟波的传播。该游戏模拟的是________的传播(选填“横波”或“纵波”)，因为学生下蹲与起立时身体的运动方向与模拟波的传播方向________(选填“平行”或“垂直”)。 7．一列横波某时刻的波形如图所示，经过0.25 s图中P点第一次到达波峰的位置，此后再经0.75 s，P点的位移和速度可能是(　　) A．位移是2 cm，速度为零 B．位移是零，速度方向沿＋y的方向 C．位移是－2 cm，速度为零 D．位移是零，速度方向沿－y的方向 8．已知地震中的纵波和横波在地表附近的传播速度分别是9.1 km/s和3.7 km/s，在某地的观测站中，记录了某次地震的震中位置的纵波和横波到达该观测站的时间差为5.4 s。 (1)求这个观测站距震中的距离。 (2)观测站首先观察到的是上下振动还是左右摇晃？ 9．如图是某绳波形成过程的示意图，质点1在外力作用下沿直线方向做筒谐运动，带动2、3、4、…各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端。已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝时，1到达最上方，5开始向上运动。问： (1)t＝时，质点8、12、16的运动状态(是否运动、运动方向)如何？ (2)t＝时，质点8、12、16的运动状态如何？ B　点拨：停止对大钟的撞击后，大钟的振动不会立即停止，振动的能量不会凭空消失，它会再振动一段时间然后因为阻尼而停止，因此还会在空气中形成声波，这就是余音未绝的原因，所以选项B正确。 D　点拨：当波源振动后，通过介质将波源的振动形式传递出去的同时，将能量也传递出去了，当波源停止振动后，传出去的能量不会消失，当没有其他阻力时，这种波的形式和能量继续存在并且将继续传递下去，如图所示，当波源停止振动后，离波源最近的质点0,1,2,3，…依次先后停止，之后质点a，b，c，…将依次开始振动起来，所以A、B、C都错误。 3. 答案：A　点拨：纵波比横波传得快，P先开始振动，设震源与地震仪相距为x，则－＝5 s，可得x＝36 km。 D　点拨：由于波刚刚传到B点，所以B点此时的振动方向就是波源的起振方向，由图根据波的传播与质点振动的关系可以知道，B质点此时正向上振动，所以波源A质点刚开始的振动方向向上，选项D正确。 B　点拨：两宇航员面对面讲话却无法听到，说明声波有振源却传播不出去，即缺乏声波传播的另一条件，没有介质，故B选项正确。 横波　垂直　点拨：根据纵波与横波的概念，质点振动方向与波传播方向垂直的为横波，同一直线的为纵波。 D　点拨：此列波没有给出传播方向，因而可能向左也可能向右传播，P点在平衡位置附近振动，由此入手确定0.75 s后的位移和速度。 如果此波向左传播，此时P点运动方向向上，经0.25 s，P点第一次到达波峰，此时经过，此后再经0.75 s，即，P点到达平衡位置并向上运动，故B正确；如果此波向右传播，此时P点向下运动，经0.25 s，P点第一次到达波峰，此时经，此后再经0.75 s，即3个后，P点到达平衡位置并向下运动，故D正确。 (1)33.67 km　(2)左右晃动 点拨：根据纵、横波传到观测站的时间差，＝5