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2017年高考英语二轮复习 第一部分 语法突破 专题1 名词、冠词和代词 第1讲 名词课件.ppt
* 语法专题突破 第一部分 专题一 名词、冠词和代词 2017考纲精解 考查点 2016 2015 2014 考情分析 名词 1.全国卷Ⅰ61题[词性转换] 2.全国卷Ⅰ69题[名词的数] 3.全国卷Ⅰ短文改错第4处[词性转换] 4.全国卷Ⅱ62题[词性转换] 5.全国卷Ⅱ66题[名词的数] 6.全国卷Ⅱ短文改错第7处[名词的数] 7.全国卷Ⅲ68题[词性转换] 8.全国卷Ⅲ短文改错第1处[名词的数] 1.全国卷Ⅰ65题[名词的数] 2.全国卷Ⅰ短文改错第7处[名词的数] 3.全国卷Ⅱ63题[词性转换] 4.全国卷Ⅱ短文改错第1处[名词的数] 1.全国卷Ⅰ69题[名词的数] 2.全国卷Ⅰ短文改错第3处[名词的数] 3.全国卷Ⅱ短文改错第5处[名词的数] 1.对于名词,主要考查名词的单复数形式、名词所有格(主要是s所有格)、名词的词性转换(包括形容词与名词间、动词与名词间的相互转换)或固定搭配。 考查点 2016 2015 2014 考情分析 冠词 1.全国卷Ⅰ70题[固定搭配] 2.全国卷Ⅰ短文改错第8处[固定搭配] 3.全国卷Ⅱ68题[固定搭配] 4.全国卷Ⅱ短文改错第5处[基本用法] 5.全国卷Ⅲ短文改错第3处[固定搭配] 1.全国卷Ⅰ短文改错第2处[基本用法] 2.全国卷Ⅱ62题[基本用法] 3.全国卷Ⅱ短文改错第8处[基本用法] 1.全国卷Ⅰ63题[基本用法] 2.全国卷Ⅰ短文改错第5处[固定搭配] 3.全国卷Ⅱ短文改错第7处[基本用法] 2.冠词是高考的必考点,涉及冠词的泛指、特指及习惯用语等,近两年高考侧重考查冠词的活用和固定短语搭配。 考查点 2016 2015 2014 考情分析 代词 1.全国卷Ⅰ68题[物主代词] 2.全国卷Ⅰ短文改错第9处[物主代词] 3.全国卷Ⅱ短文改错第1处[疑问代词] 4.全国卷Ⅱ短文改错第6处[物主代词] 5.全国卷Ⅱ短文改错第10处[不定代词] 6.全国卷Ⅲ短文改错第4处[反身代词] 7.全国卷Ⅲ短文改错第10处[人称代词] 1.全国卷Ⅰ63题[物主代词] 2.全国卷Ⅰ短文改错第10处[物主代词] 3.全国卷Ⅱ短文改错第9处[物主代词] 1.全国卷Ⅰ短文改错第8处[不定代词]2.全国卷Ⅱ69题[人称/物主代词] 3.代词在近年高考中考查权重有所增加。在语法填空中考查指示代词、不定代词以及it的用法时,无提示词,而考查人称代词、物主代词与反身代词的词形变换常给出提示词。在短文改错中主要考查指代不一致、人称代词的主格和宾格混用或漏掉代词等。 第1讲 名 词 栏目导航 突破点1 突破点2 1.(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team switches him every few 69._______ (day) with his sister so that while one is being bottle-fed… 【解析】 由few修饰可数名词复数可知,此空填days。“every few+复数名词”意为“每隔……”。every few days每隔几天。 2.(2016·全国卷Ⅱ)Recent 66. _______ (study) show that we are far more productive at work if we take short breaks… 【解析】 谓语动词为show,故空格处应填study的复数形式studies。 突破点1 名词的数 典题在线 days studies 3.(2016·全国卷Ⅱ)If we go on a trip abroad, we can broaden our view and gain knowledges we cannot get from books. 【解析】 knowledge意为“知识”,是不可数名词,没有复数形式。 【答案】 knowledges→knowledge 4.(2016·全国卷Ⅲ)The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me. 【解析】 13至19岁那几年,year要用复数形式。 【答案】 year→years 一、可数名词的数 这里主要讲其不规则变化。 1.常见单、复数同形 fish,sheep,deer,means(方式;方法),aircraft,series,Chinese,Japanese,works(工厂),cattle,fish,fruit。其中fish,fruit表示种类时,可加复数词尾,即fishes,fruits。 2.合成名词的复数 通常只将里面所含的主体名词变为复数,如果没有主体名词,则将最后一部分变为复数。如: sons-in-law女婿,passers-by过路人
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