1.2.1化学实验操作选编.ppt

* * * * 学习化学的一个重要途径是_________， _____________是科学探究的重要手段。 科学探究 化学实验 实验室安全规则 1.药品取用原则 取用药品“三不”原则 不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。（采用招气入鼻法） 不尝——不尝任何药品的味道。 用剩药品“三不”原则 用剩的药品不要随意丢弃， 不能拿出实验室， 不能放回原瓶，要放入指定容器内。 最少量原则:应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：液体为1~2mL,固体只需盖满试管底部。 2、可燃性气体 a.可燃性气体与空气的混合气体遇火易发生爆炸，气体发生装置应远离明火 b.点燃可燃性气体之前，必须先要检验气体的纯度，否则容易发生爆炸。 3、灭火 a.小火用湿布或沙土覆盖着火的物体。 b.大火用泡沫灭火器或二氧化碳灭火器 c.电器着火应先切断电源，再使用二氧化碳灭火器。 点燃前先验纯 认识常用的化学仪器 石棉网 研钵 水槽 集气瓶 细口瓶 圆底烧瓶 锥形瓶 长颈漏斗 漏斗 量筒 认识常用的化学仪器 镊子 坩埚钳 试管刷 药匙 铁架台 燃烧匙 胶头滴管 导管 5、分离物质的仪器 长颈漏斗 漏斗 6、取用仪器 药匙 （粉末或小颗粒固体） 镊子 （块状或大颗粒） 胶头滴管 （少量液体） 7、夹持仪器 试管夹 铁架台 坩埚钳 铁夹 8、其它仪器 玻璃棒 石棉网 试管刷 水槽 三角架 研钵 试管架 表面皿 干燥管 导管 常见仪器使用注意事项 1．试管 用于_____试剂之间的反应容器。 可直接加热。（蒸发皿、燃烧匙also) 少量 用于___________或____________试剂之间的反应容器。______直接加热。(烧瓶、锥形瓶also） 使用时注意事项： (1)只能给液体加热，不能给固体加热。 (2)加热时应将烧杯放在__________上，使烧杯受热均匀。 2．烧杯 配制溶液 较大量溶液 石棉网 不能 3．集气瓶 用于收集或贮存少量气体，也可作为气体实验的反应容器。 不能______。（表面皿、漏斗、量筒also) 加热 4．试管夹 用于夹持试管。使用时注意事项： (1)从试管底部往上套，夹持在离试管口距离约______处。 1/3 (2)加热时，要手持试管夹的_____柄，拇指不要按在______柄上。 长 短 (3)取下时应从试管底部取下，防止将试管弄破。 基本实验操作 一、药品的取用 固体药品通常保存在_________里，取粉末状药品一 般用____________，块状的药品可用______用夹取。 广口瓶 药匙或纸槽 镊子 “一斜二送三直立” “一横二放三慢立” 1、取用固体药品 2、取用液体药品 ①液体较少量——胶头滴管 ③定量量取——用量筒量取 ②液体较多量——倾倒法 液体药品通常盛在________里 细口瓶 塞倒放.试管倾.口相靠.签向心 用于吸取和滴加______液体。使用时注意事项： (1)先在液面之上排空气，再伸入试剂吸取液体。 (2)滴加液体时悬空竖直在试管______，不要伸入试管内，以免污染试剂或滴管。 (3)取液后不要平放或倒放，防止_____，腐蚀胶头。 (4)用过的胶头滴管要立即_________，胶头向上放置。但滴瓶中配套使用的滴管不用清洗。 胶头滴管 少量 清洗干净 上方 倒流 垂直悬空；不碰壁； 不平放倒置；不乱放； 及时清洗；专管专用。 (1)量筒不能加热，也不能用作______________。 (2)选用与所量液体体积最接近的量筒 (3)无零刻度，刻度上大下小。 (4)倒入液体至接近刻度线时，应改用__________逐滴滴入该液体所需体积刻度线处。 (5)读数时，视线应与量筒内液体的____________ 相平。仰视读数会偏____，俯视时读数会偏____。 用于____________的体积，常与____________配套。 量筒 量取液体 胶头滴管 反应容器 胶头滴管 凹液面最低处 小 大 俯高仰低 二、物质的称量和量取 1、物质的称量 仪器： 粗略称量,精确到0.1克 步骤：调零、放纸片、左物右码、读数、复位 注意事项: ①左物右码 ②任何药品都不能直接放在盘中称量，干燥固体可放在纸上称量，易潮解和有腐蚀性的药品要在_______________中称量。 烧杯等玻璃器皿 托盘天平、药匙（镊子） 2、物质的称量 量筒、胶头滴管 三、物质的加热 (1)加热时试管外壁不能有水，否则会__________。 (2)加热时要先______，然后集中在药品部位加热。 (3)加热液体时，试管口_________________，增大受热面积，试管口不能对着人，防止液体喷