2017版中考化学总复习专题五综合探究（课堂本）课件.pptVIP

* 例题分析 知识整理 强化训练 专题五 综合探究 提出问题 → 建立假设→ 设计实验方案→ 进行实验→ 得出结论→ 交流评价 知识整理 一、科学探究的基本环节 1.考查探究中提出问题或猜想的能力； 2.考查设计和实施实验的能力； 3.考查解释和表达科学探究结果的能力。 二、实验与探究题考查的内容 1.提出猜想假设：根据实验的现象提出假设，可以从质量守恒定律、物质的性质(颜色、气味、状态等)进行假设。 2.设计实验方案：根据提出的假设，利用控制变量方法设计有效的对比实验，验证假设的合理性。 3.反思与评价：根据实验的步骤、操作、装置进行可行性评价，可以从节能环保、操作方便、安全有效等方面评价。 三、主要题型 例题分析 例1(2014?汕尾)某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验： 实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为 ，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的化学方程式为 。实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究【提出猜想】猜想一：只有NaCl； 猜想二：有NaCl和NaOH； 猜想三：有NaCl和HCl。 溶液变红色 NaOH + HCl == NaCl + H2O 你认为猜想 不合理，其理由是 。【设计实验】 【拓展应用】我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法，你认为需向酸性土壤中加入 进行改良。 二 如果有NaOH存在，含有酚酞的溶液不能为无色 熟石灰 锌(或铁、碳酸钠) 产生气泡 【思路点拨】实验一：氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红，能与盐酸反应生成氯化钠和水。 实验二：由于氢氧化钠呈碱性，能使酚酞溶液变红，而此时溶液是无色的，故一定不会有氢氧化钠剩余；猜想三中含有盐酸，要证明盐酸的存在，可以加入石蕊溶液，盐酸能使石蕊溶液变红，或Fe、Zn，Fe、Zn能与盐酸反应放出气体；酸和碱能发生中和反应，需向酸性土壤中加入熟石灰进行改良。 例2 (2013?湛江)在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物。老师要求同学们探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性，氯化钠、氯化钡溶液显中性。 请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式： 。【提出猜想】 猜想1：滤液中溶质是NaCl； 猜想2：滤液中溶质是NaCl和 (填化学式)的混合物； Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl BaCl2 猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。 【实验探究】 (1)取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞溶液，振荡，无明显现象，同学们认为猜想 不成立。 (2)另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有 (填实验现象)证明猜想2成立。 3 白色沉淀生成 【问题讨论】 (1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学 (填“能”或“不能”)达到实验目的。 (2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学 (填“能”或“不能”)达到实验目的。理由是 。 能 不能 氯化钠和硝酸银反应也能够生成白色沉淀 【思路点拨】碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应能生成碳酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl。 碳酸钠和氯化钡混合后的反应情况是：恰好完全反应时滤液中溶质是NaCl，碳酸钠过量时滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物，氯化钡过量时的溶质是NaCl和BaCl2的混合物。 【实验探究】 (1)取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞溶液，振荡，无明显现象，说明溶液不显碱性，溶液中没有碳酸钠，猜想3不成立。 (2)另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有白色沉淀生成，说明滤液中含有氯化钡，证明猜想2成立。 【问题讨论】 (1)硫酸钠溶液和氯化钡溶液混合时也能够生成白色沉淀，甲同学能达到实验目的。 (2)氯化钡溶液、氯化钠溶液都能够和硝酸银溶液反应生成白色沉淀，所以不能用硝酸银溶液证明猜想2成立。 强化训练 1.下列图像不能正确反映其对应操作的是（