2015-2016学年苏教版必修四向量的数乘 第2课时 学案.docVIP

2.2.3 向量的数乘（2） 学案 班级 姓名 学号 学习目标 通过具体问题体会向量共线定理及其证明，并能用它证明简单的几何问题. 二、知识建构 1、填空：（1）当时，与方向 ；当时，与方向 ； （2）若向量与方向相反，且，则与的关系是 . （3）设是已知向量，若，则 . 2、如图，，分别是的边、的中点，求证：与共线， 并将用线性表示. 3、共线向量定理：如果存在一个实数，使 ，，那么 . 反之，如果与是共线向量，那么 . 注意：可写成，但不能写成或。 4、，会有什么结果？ 5、向量共线定理如何用来解决点共线或线共点问题. 三、典型例题 例1、设是非零向量，若，试问：向量与是否共线？ 例2、如图，中，为直线上一点，， 求证：. 思考：上例证明的结论表明：起点为，终点为直线上一点的向量可以用表示.那么两个不共线的向量可以表示平面内任一向量吗？ 四、课后作业 1、已知向量，求证：与是共线向量. 2、已知向量，求证：三点共线. 3、如图，在△中，记求证：. 4、如图，设点是线段的三等分点，若，试用表示向量 A B C D E A B C O A B C D E A B Q P O