2014届高三生物优化方案二轮复习课件 专题九第2讲 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程 .pptVIP

专题九 现代生物技术专题 栏目导引 网格构建 知识自填 核心考点 重难突破 第2讲　胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程 考纲要求 三年考情 命题趋势 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础Ⅰ 2.胚胎干细胞的移植Ⅰ 3.胚胎工程的应用Ⅱ 2013江苏、天津、福建、山东 2012江苏、浙江 2011山东、江苏、广东、浙江 1.趋势分析：(1)以最新的胚胎工程、干细胞培养的研究成果为背景考查胚胎工程的应用。 (2)多以当今生态问题为背景考查生态工程的原理与应用。 2.备考指南：(1)图解分析法理解胚胎发育的过程和胚胎移植的程序。 (2)列表比较法理解生态工程的五个原理与实例。 1.转基因生物的安全性Ⅰ 2.生物武器对人类的威胁Ⅰ 3.生物技术中的伦理问题Ⅰ 2013江苏 2012江苏 1.简述生态工程的原理Ⅱ 2.生态工程的实例Ⅰ 2011全国新课标 生物安全 试管婴儿 卵子的采集和培养 透明带反应 胚胎移植 1．克隆生物是100%复制供核亲本吗？ 不是，克隆动物的绝大部分DNA来自供体细胞核，但核外少量的DNA，即线粒体中的DNA来自受体卵母细胞。 2．胚胎移植是一种生殖方式吗？ 不是，胚胎移植仅属于一种技术，可用于有性和无性生殖产生的胚胎的移植。 考点一　胚胎工程 (2013·高考天津卷)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)。 据图分析，下列叙述错误的是(　　) A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同 D.培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞 [自主尝试]　________ 【解析】解题时需认真审读示意图，抓住关键的信息，明确有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目的变化规律等。由题意以及过程示意图可知，减数第一次分裂即次级卵母细胞形成过程中需要促性腺激素的调节；细胞Ⅲ在减数第二次分裂过程中只有在精子的刺激下才能形成成熟卵子,故A、B两项正确。Ⅱ、Ⅲ细胞在分裂后期染色体数目与体细胞相同，而Ⅳ细胞在分裂后期即有丝分裂后期染色体数目是体细胞的两倍，C项错误。培育转基因动物应选择全能干细胞作为受体细胞，如受精卵或早期胚胎细胞，D项正确。 【答案】C 【链接提升】 1．排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是卵泡从卵巢中排出。 2．判断卵子是否受精的重要标志：在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时，说明卵子已经受精。 3．试管动物的性别和性状由父本、母本决定，而克隆动物的性别和性状与核供体相同。 4．同种动物之间进行胚胎移植易于成功。这里的“同种”是指“同物种”。 5．不同动物其胚胎移植的时间不同。牛、羊要培养到桑椹胚或囊胚阶段；小鼠、家兔在桑椹胚前；人胚胎可在4个细胞阶段移植；几乎所有动物不能到原肠胚阶段移植，因为此时分化程度高，移植成功率很低。 6．受精后形成的受精卵需经早期胚胎培养，才能完成植入或着床。 7．胚胎早期培养液成分与动物细胞培养液成分基本相同，除无机盐、营养成分和调节物质外，还需要血清、抗生素等，两者都是液体培养基,但植物组织培养为固体培养基，其中加入琼脂，所需植物激素主要是生长素和细胞分裂素两大类。 8．冲卵是从供体母牛体内获得早期胚胎的过程，而不是获得受精卵或卵细胞。 跟踪训练　随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据图示回答： (1)在此生物工程中涉及到的现代生物技术手段主要有： ___________________________________________________ (至少答出三个)。 (2)如果②的数量太少常用___________来扩增。在②进入③之前要用__________________________(工具)来构建基因表达载体，能实现②进入③的常用方法是_____________。 转基因技术、核移植技术、动物细胞培养、胚胎移植 PCR技术 限制酶、DNA连接酶和载体 显微注射法 (3)图中①一般经________________处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用未受精的卵细胞去核后作为受体，而不用普通的体细胞，主要原因是 _______________________________________________。 (4)⑦是⑥生出的后代，而⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似,为什么？______________________________________________。 要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体组成是_______。