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- 2017-03-23 发布于广东
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电气运行与控制专业教学指导方案
一、专业名称
电气运行与控制
二、招生对象与学制
1、招生对象:初、高中毕业生及同等学历者
2、3-4年
三、培养目标与人才规格
1、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备从事电气技术必需的理论知识和职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统、电梯控制系统的运行维护工作的中等电气技术人才和高素质的电气技术工人。
2、对应职业和工作岗位
本专业毕业生主要面向各产业,从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及企业供电系统、电梯控制系统的运行、维护工作,也可从事一般电气技术管理和改造工作,担任中级电气技术人员和高素质的电气技术工人。主要从事职业有:电气设备安装工、变电设备安装工、常用电机检修工、维修电工、电梯安装维修工、电气值班员等
3、对应职业资格证书
中、高级电气设备安装工、变电设备安装工、常用电机检修工、维修电工等
四、职业能力要求
1、基本知识要求
1) 文化基础知识:达到高中阶段文化基础的知识水平(如语文、数学、物理、外语、计算机应用基础、政治理论、社会科学和人文知识等) 。
2) 专业基础知识:掌握电工基础、电子技术基础和机械制图等基础知识。
3) 专业技术知识:掌握电机和电气控制技术、微机原理及应用、可编程控制器、电力电子技术、变频器等以及相应专业(技能)方
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