- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013届高三物理一轮复习导学案:2.5 追及和相遇问题(人教版必修1).doc
2013届高三物理导学案
第一、二章 运动的描述 匀变速直线运动的研究
【课 题】§1、2.5 追及及相遇问题
编制人: 审核 年 月 日
【学习目标】
1、掌握追及及相遇问题的特点
2、能熟练解决追及及相遇问题
【知识要点】
1.追上与追不上的临界条件
追和被追的两者的速度相等时常是能追上、追不上、二者距离有极值的临界条件.
2.追及、相遇的特征
两物体在同一直线上运动,他们之间的距离发生变化时,可能出现最大距离、最小距离或者是距离为零的情况,这类问题称为追及、相遇问题.
(1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动)
①两者速度相等时,追者位移仍小于被追者位移与初始间距之和,则永远追不上,此时二者间有最小距离.
②若速度相等时,若追者位移恰等于被追者位移与初始间距之和,则刚好追上,也是二者相遇时避免碰撞的临界条件.
③若相遇时追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还能再一次追上追者,二者速度相等时,二者间距离有一个较大值.
(2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速运动)
①当两者速度相等时二者间有最大距离.
②当追者位移等于被追者位移与初始间距之和时,即后者追上前者(两物体从同一位置开始运动)即相遇.
3、分析追及问题的注意点:
(1)要抓住一个条件,两个关系:一个条件是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、最小,恰好追上或恰好追不上等。两个关系是时间关系和位移关系,通过画草图找两物体的位移关系是解题的突破口。
⑵若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动。
⑶仔细审题,充分挖掘题目中的隐含条件,同时注意图象的应用。
(4)在解决追及相遇类问题时,要紧抓“一图三式”,即:过程示意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式,另外还要注意最后对解的讨论分析.
(5)解题思路和方法
【典型例题】
【例1】 在水平轨道上有两列火车A和B相距x,A车在后面做初速度为v0、加速度大小为2a的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动,两车运动方向相同.要使两车不相撞,求A车的初速度v0满足什么条件.
【例2】甲、乙两车同时从同一地点出发,向同一方向运动,其中甲以10 m/s的速度匀速行驶,乙以2 m/s2的加速度由静止启动,求:
(1)经多长时间乙车追上甲车?此时甲、乙两车速度有何关系?
(2)追上前经多长时间两者相距最远?此时二者的速度有何关系?
【例】 汽车以25 m/s的速度匀速直线行驶,在它后面有一辆摩托车,当两车相距1 000 m时,摩托车从静止起动做匀加速运动追赶汽车,摩托车的最大速度可达30 m/s,若使摩托车在4 min时刚好追上汽车.求:
(1)摩托车做匀加速运动的加速度a.
(2)摩托车追上汽车前两车相距最大距离x.
[规范思维]1.(2009·海南·8)甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图像如图11所示,图中△OPQ和△OQT面积分别是x1和x2(x1x2).初始时,甲车在乙车前方x0处( )A.若x0=x1+x2,两车不会相遇
B.若x0x1,两车相遇2次
C.若x0=x1,两车相遇1次
D.若x0=x2,两车相遇1次
2. 甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图象中(如图5所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20 s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法中正确的是( )A.在0~10 s内两车逐渐靠近
B.在10~20 s内两车逐渐远离
C.在5~15 s内两车的位移相等
D.在t=10 s时两车在公路上相遇
.一辆警车在平直的公路上以40 m/s的速度巡逻,突然接到报警,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40 m/s,有三种行进方式:a为一直匀速直线运动;b为先减速再加速;c为先加速再减速,则( )
A.a种方式先到达 B.b种方式先到达
C.c种方式先到达 D.条件不足,无法确定
.两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车都在同一计时处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的v-t图象如图9所示.其中哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆( )
5.两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为V0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车.已知前车在刹车过程中所行的距离为s,若要保证两辆车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为( )
A.s B.2s
您可能关注的文档
- 1.1 有机化合物的分类 学案(重难点研析+典型实例剖析+教材问题简答)(人教版选修5).doc
- 1.1.1-1.1.2 变化率问题、导数的概念 学案(人教A版选修2-2).doc
- 1.1.1变化率问题 1.1.2导数的概念 学案(人教A版选修2-2).doc
- 1.1.1变化率问题-1.1.2导数的概念 学案(人教A版选修2-2).doc
- 1.1环境与环境问题 每课一练(中图版选修6).doc
- 1.2 当代环境问题的产生及其特点(人教版选修6).doc
- 1.2 当代环境问题的产生及特点 课后检测(人教版选修6).doc
- 1.2 环境问题及其实质 每课一练1(鲁教版选修6).doc
- 1.2 环境问题及其实质 每课一练(鲁教版选修6).doc
- 1.2 环境问题及其实质 课后检测(鲁教版选修6).doc
- 2013届高三考英语三轮复习专项训练:句式套用及关联词的运用.doc
- 2013届高三考英语三轮复习专项训练:短文改错.doc
- 2013届高中新课标二轮数学理总复习讲义(湖南用)专题6第20讲 圆锥曲线中的定点、定值与最值问题.doc
- 2013届高中新课标二轮数学理总复习(湖南用)专题6第19讲 圆锥曲线方程与轨迹问题.doc
- 2013届高考二轮生物复习:专题21 生物技术的安全性和伦理问题.doc
- 2013届高考作文最有可能考的10道作文题.doc
- 2013届高考化学二轮复习核心考点突破系列:“盐桥”问题面面观.doc
- 2013届高考化学二轮复习高频考点突破:第二讲 中学化学常用计量中的常考问题.doc
- 2013届高考化学考前专练:中学化学常用计量中的常考问题.doc
- 2013届高考地理一轮复习考能检测:1.1 地球与地图(湘教版).doc
文档评论(0)