整理和复习上课用.ppt

整理和复习 混合运算 4×6÷8＝ 72－5×8＝ 30÷6＋29＝ 7×（36－30）＝ 48－18＋32＝ （14＋21）÷7＝ 3 32 5 42 62 34 一、复习混合运算的顺序 （一）整理混合运算的顺序 说出各题的运算顺序，再计算。 问题：1. 你能把这6个算式分分类吗？并说说为什么这么分类。 一、复习混合运算的顺序 2. 每一类按什么顺序进行计算呢? （一）整理混合运算的顺序 4×6÷8＝ 3 72－5×8＝ 32 （14＋21）÷7＝ 5 30÷6＋29＝ 34 48－18＋32＝ 62 7×（36－30）＝ 42 在没有括号的算式里，如果有乘除法又有加减法，要先算乘除法，后算加减法。 在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法,都要从左往右按顺序计算。 算式里有括号的，要先算括号里面的。 18＋27÷9 4×8－3 （18＋27 ）÷9 4×（8－3） 一、复习混合运算的顺序 （二）对比练习，巩固混合运算的顺序 问题：每组上、下两题有什么相同点和不同点？ 比较上下两题的运算顺序和计算结果。 18＋27÷9 （18＋27 ）÷9 脱式计算 4×8－3 4×（8－3） 在做混合运算时，一定要想一想先算什么，再算什么。 =18＋3 =21 =45 ÷9 =5 =32－3 =29 =4×5 =20 二、复习列综合算式解决问题 问题：1. 你知道了什么？问题是什么？ 2. 你会列综合算式解答吗？ 解决问题要记得带单位和写答。 小男孩：  3×4＋5=17（元） 答：一共需要17元。 小女孩：  10－（3＋5）=2（元） 10－3－5 ＝2（元） 答：还剩2元。  26个 19个 （26＋19）÷5 ＝9（个） 答：平均每个筐里装9个桃子。  问题：1. 你知道了什么？问题是什么？ 2. 你能列个综合算式解答吗？ 4. 解答正确吗？ 3. 为什么要加小括号？ 平均每个筐里装几个桃子？ 二、复习列综合算式解决问题 5×9=45（个） 26+19=45（个） 算对了 添加小括号可以改变运算顺序 三、课堂作业 作业：第58页练习十三，第1～3题。 1、比一比，算一算 64 -28-17= 64 -（28+17）= 35-23+18= 35-（23-18）= 12÷2÷3= 12÷（2×3）= 24÷8×2= 24÷（ 8 ÷ 2）= 你发现了什么？再出几组这样的算式试试。 19 19 30 30 2 2 6 6 看图列式并计算 （1）小熊有20元，买一盒饼干和一盒饮料，应找回多少钱？ （2）猜一猜: 50－（3＋7）解决的是什么问题？ 方法一：20－4－6＝10（元） 方法二：20－（4＋6）＝10（元） 答：应找回10元。 50元买一袋面包和一包花生，应找回多少钱？ 4、小明在计算“6+□×5”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是40。正确的得数应该是多少？ 6+□×5=40 6+□=8 □=2 6+□×5=40 6+2×5=16 答：正确的得数是16。 通过这节课的复习，你觉得在计算混合运算时要注意什么？ 四、小结 在解决问题时要记得带单位和写答。 添加小括号可以改变运算顺序。 在做混合运算时，一定要想一想先算什么，再算什么。