第19调课航天飞机.docVIP

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  • 2017-03-22 发布于广东
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“学程导航”课时教学计划 江苏省海门师范附属小学 陈凤(交流支教) 施教日期 年 月 日 教学内容 19.航天飞机 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 三维目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。 2.学会本课生字新词,会写田字格内十个生字。双绿线内的只识不写。 3.了解航天飞机的特点,激发学生热爱科学,乐于探究的科学精神以及不妄自菲薄的个性品质。 教学重点 难 点 正确、流利、有感情地朗读课文,了解航天飞机的特点。 教学资源 ppt 预习设计 1.正确、流利地朗读课文。 2.自己学习生字表中生字,并且描红。 学 程 设 计 导 航 策 略 调整与反思 第一板块:走进新课 (3分钟) 1.说一说对飞机的认识。 2.齐读课题 第二板块:预习展示(12分钟) 1.按照要求再读课文。 2.展示。 朗读生字词。 读好含有生字词的句子 1.突然一声(呼啸),一个庞然大物(腾空而起)。 A.理解词义 B.读好句子。 2.只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得(无影无踪)。 A.指名读句子,评议 B.理解“无影无踪”是什么意思 C.齐读句子 3.齐读两句话,你读懂了什么? 4.他找到智慧老人,想问个究竟。

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