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如何选择讲解题目?
入选理由:
1、题干文字量不多,但要求学生的思维量较大。
2、填写的空不多,但把调节的内容考查的很全面。
下图为人体调节示意图,
(1)当受到寒冷刺激时激素的分泌均会增加1)a、b、c
(2)减退(衰退) 增加 自身免疫
(3)神经递质、血糖浓度变化
入选理由:
1、利用它,可以很好地训练学生把想法转变为写法。
2、该题包括了遗传题的常见类型。
3、该题可以很好的训练学生的观察力和推理能力。
如图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遗传病,7不携带乙病的致病基因。在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:
⑴甲病的遗传方式是 ,乙病的遗传方式是 ,丙病的遗传方式是 ,6的基因型是 。
13患两种遗传病的原因是 。
假如15为乙病致病基因的杂合子、为丙病致病基因携带者的概率是1/100,15和16结婚,所生的子女只患一种病的概率是 ,患丙病的女孩的概率是。
有些遗传病是由于基因的启动子缺失引起的,启动子缺失常导致 缺乏正确的结合位点,转录不能正常起始,而使患者发病。
(1)伴X染色体显性遗传 伴X染色体隐性遗传常染色体隐性遗传 DDXABXab DdXABXab(2)6号个体在减数分裂过程中,发生了交叉互换产生了XAb的卵细胞,与Y结合,后代同时患甲乙两种病(3)3011200 1/1200
(4)RNA聚合酶复等位基因
(1)甲图中表示该植物光合作用速率等于呼吸速率的点有______________________。
(2)绿色植物开始进行光合作用的时间是__________(D点前、D点时、D点后)。
(3)D点绿色植物产生[H]和ATP的场所有______________________________。
(4)影响甲图曲线BC段变缓的主要因素是?????????????????? ??????? 。
(5)该密闭装置甲中O2浓度最高的点是_______________,K点与A点相比该密闭装置中二氧化碳浓度______。
(6)根据甲图判断,幼苗体内的有机物含量在一昼夜内有何变化????? ? (填增加、不变或减少),是否能生长? 。判断依据是????????????????????????????????????????????????? 。
它给我们的启示是在密闭大棚种植作物时要注意 。
(7)丙图中的?????? 细胞的生理状态与乙图中B点相对应;该细胞所处的生理状态对应于甲图的?????? ?? 点。
(8)若温度下降,乙图中的A点将向 移(填上或下)。
(9)若植物缺镁,乙图中的B点将向 移(填左或右)。
(10)乙图的C点,叶绿体内的ADP将从哪个部位移向哪个部位?
(11)乙图中的A点的生理状态与丙图中 细胞相对应。
(12)影响乙图曲线BC段的主要因素是????????????????????????? ,影响乙图曲线C点后的主要外界因素有???????????????????? ????? 。
答案:
(1)DH
(2)D点前
(3)叶绿体的类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体基质
(4)低温使植物细胞呼吸减弱
(5)H 下降
(6)增加 K点比A点二氧化碳浓度低,植物体内的有机物含量增加了。 能生长
经常补充二氧化碳
(7)C DH
(8)上
(9)右
(10)叶绿体基质到叶绿体的类囊体薄膜
(11)B
(12)光照强度 温度、二氧化碳浓度等
入选理由:
1、该题可以很好的体现元素→单体→多聚体,遗传物质→遗传性状这些基本的生物学构成关系。
2、该题可以让学生对核酸及蛋白质的知识进行集中学习。
如上图所示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,其中C、D、E都是高分子化合物,C是主要遗传物质,A、B是组成它们的基本单位。请据图分析回答:
⑴C的名称是 ,主要存在于细胞的 、 、 中。
它的基本组成单位是 ,在生物体内有 种,
分别是 、 、 、 。图示其中一种基本单位的结构简图。
⑵D的名称是 ,主要存在于细胞的 中。
它的基本组成单
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