育英中学初三期末化学试题讲义.doc

育英中学2014级期末检测 化 学 试 题 2017.01 （时间90分钟 满分100分） 相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na－23 Mg－24 Al－27 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 Cu—64 Zn—65 Ba—137 注意事项： 第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案 2.第二卷答案写在试卷无效。 第卷 选择题 共分 一、单项选择题（本大题共23个小题，每小题2分，共46分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1．下列过程中，只发生物理变化的是 A．食醋除水垢 B．浓盐酸挥发 C．黑糯米酿酒 D．纯牛奶变酸 2. 空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于改善空气质量的是 A．大力发展沿街露天烧烤 B．开发新能源代替化石燃料 C．改进汽车尾气的净化技术 D．使用绿色公共交通出行 A.洒出的少量酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 B.实验室制取CO2气体时，应先检查装置的气密性。 C.给试管里的液体加热时，试管口不能对着他人或自己 D.稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的烧杯中。 4． A. 用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子变大 B. 氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同 C. 膨化食品变得不再松脆——可能吸收了空气中的水分 D. 洒到地面上的酒会使房间充满酒味——分子在不断运动 5. 下图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是 A．X元素属于金属元素 B．Y元素的原子在化学反应中易得到电子 C．X和Y形成化合物的化学式为MgCl2 D．X和Y两种元素的化学性质很相似 . 下列叙述中，不正确的是 A. 如果发生一氧化碳中毒，应立即转移到通风的地方救治 B. 如果没有催化剂的帮助，过氧化氢也会缓慢分解产生氧气 C. 在化学反应前后，二氧化锰的质量和化学性质都不会发生变化 D. 当氧气与其他物质发生化学反应时，单位体积内氧分子越多，反应越剧烈 .济南素有“泉城”美誉，泉水富含硒、锶等十几种有益成分，其中硅酸盐具有软化血管、预防心血管病的作用。硅酸钠是泉水中主要的可溶性硅酸盐，已知在硅酸钠中硅元素的化合价为+4价，则硅酸钠化学式正确的是 A. NaSiO2 B. Na2SiO3 C. Na2SiO2 D. NaSiO3 8. 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是 A. 物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加 B. C. 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物 D. 分子、原子都是构成物质微粒，所以物质一定都是由分子、原子构成的 ．根据你的生活经验，判断下列做法中错误的是 A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B．可以用含有药物治疗胃酸过多症 C．纯净水不含其它物质，多饮无害 D．为防止淋湿后自行车生锈应尽早擦干 如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表相同的原子，下列说法正确的是 　A B.该反应中共有4种分子 C.反应前后各元素的化合价没有改变 D该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变 A. 蔗糖在水中的溶解度 B. 溶质的质量 C. 溶剂的质量 D. 溶质的质量分数 12. 实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是 A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 C. 量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水 D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签 物质 M N Q P 反应前的质量（g） 1 2 32 反应后的质量（g） X 26 2 12 A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为13g C.反应中N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂 14.分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类，其中错误的是 选项 A B C D 类别 单质 氧化物 碱 盐 实例 铜、白磷 氧化镁、水 烧碱、生石灰 氯化钠、硝酸铵 １5．一些近似pH：泡菜3.、3.5～4.5、.3～6.6、鸡蛋清.6～8.0， A．泡菜 B． C． D．