罗布泊，消失的仙湖_811022.pptVIP

我能读准字音 罗布泊 和煦 吞噬 裸露 沧海桑田 栖息 干涸 戈壁滩 真实性 形象性 抒情性 * 欢迎光临指导！ 我自信，我快乐， 我的课堂我做主！ 罗布泊，消逝的仙湖 王屋一中 翟国喜 学习目标： 1、了解报告文学的特点。 2、把握课文内容，培养概括能力，了解造成罗布泊的深层原因。 3、品味语言，感受作者强烈的环保意识。 cāng hé shì gē luǒ xù qī pō 请同学们快速默读课文，撷取文中关键语句，发挥想象，创造式缩写课文。 （包含三方面：罗布泊的现在、过去及消失的原因） 整体感知 我，就是那塔克拉玛沙漠边缘的罗布泊，孤独地生活在那里。想想以前，我是多么美丽，穿着鲜绿的衣服，花草装点我的绿衣，鱼鸭在我身旁嬉戏，牛马依偎在我的怀里。我是多么幸福多么快乐啊！可如今我就如一位垂死的老人，脱尽了鲜绿的外衣，露出道道筋骨，只能和那疯老头（塔克拉玛干大沙漠）一起生活!?这一切悲剧的制造者都是人！盲目的改道用水，让我成了干湖、死湖。我恨你们，恨你们这些自作聪明的生物！ 研读赏析 梦回仙湖 罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在和煦