41平面向量的概念及线性运算.doc

平面向量的概念及线性运算一、向量的概念及线性运算若向量a与b不相等则a与b一定(　　)有不相等的模　　　　　　．不共线不可能都是零向量 ．不可能都是单位向量若m∥nn∥k，则向量m与向量k(　　)共线 ．不共线共线且同向 ．不一定共线是△ABC的边AB上的中点则向量等于(　　)－＋－－－＋二、向量的数乘及共线向量设a与b是两个不共线向量且向量a＋λb与2a－b共线则λ＝________．2．已知向量ab，且＝a＋2b＝－5a＋6b＝7a－2b共线的三点是________．　给出下列五个命题：两个向量相等则它们的起点相同终点相同；若|a|＝|b|则a＝b；在ABCD中一定有＝；若m＝nn＝p则m＝p；若a∥bb∥c，则a∥c.其中不正确(　　)　　　　　　　　　　　．给出下列命题：若|a|＝|b|则a＝b；②若A是不共线的四点则＝是四边形ABCD为平行四边形的充要条件；③若a＝bb＝c则a＝c；④a＝b的充要条件是|a|＝|b|且a∥b.其中正确命题的序号是________．考向二　平面向量的线性运算如图已知AB是圆O的直径点C、D是半圆弧的两个三等分点＝a＝b则＝(　　)a－b　　　　　　　　a－ba＋b a＋b(2))若O是△ABC所在平面内一点为BC边的中点且2＋＋＝0那么(　　)＝ ＝2＝3＝【典例精讲】　(1)连接OCOD、CD由点C、D是半圆弧的三等分点有∠AOC＝∠COD＝∠BOD＝60且OA＝OC＝OD则△OAC与△OCD均为边长等于圆O的半径的等边三角形所以四边形OACD为菱形所以＝＋＝＋＝a＋b.(2)如图＋＝2又∵2＋＋＝0＋＝－2∴2＝－2＝【答案】　(1)　(2)2．两个重要结论(1)向量的中线公式：若P为线段AB中点则＝(＋)．(2)向量加法的多边形法则＋＋＋…＋－1＝已知△ABC和点M满足＋＋＝0若存在实数m使得＝m成立则m＝(　　)解析：选由＋＋＝0易得M是△ABC的重心且重心M分中线AE的比为AM∶ME＝2∶1＋＝2＝m·＝， ∴＝2＝3.考向三　共线向量定理及应用　设ee2是两个不共线向量已知＝2e－8e＝e＋3e＝2e－e(1)求证：A三点共线；(2)若＝3e－ke且B三点共线求k的值．【典例精讲】　(1)证明：由已知得＝－＝(2e－e)－(e＋3e) ＝e－4e＝2e－8e＝2又有公共点B三点共线．(2)由(1)可知＝e－4e且＝3e－ke由B三点共线所以存在实数λ使得＝λ即3e－ke＝λe－4λe得解得k＝12＝12.　　向量共线与其方向关系不清致误2014·郑州模拟)已知向量ab不共线且c＝λa＋bd＝a＋(2λ－1)b若c与d同向则实数λ的值为________．【正解】　由于c与d同向所以c＝kd(k＞0)于是λa＋b＝k[a＋(2λ－1)b]整理得λa＋b＝ka＋(2λk－k)b.由于ab不共线所以有整理得2λ－λ－1＝0所以λ＝1或λ＝－又因为k＞0所以λ＞0故λ＝1.【答案】　1【易错点】　解答本题时由于对两个向量共线、同向、反向的概念理解不清混淆它们之间的关系导致错解：认为有两解．【警示】　两个向量共线是指两个向量的方向相同或相反也称它们为平行向量因此共线包含两种情况：同向共线或反向共线．在求解相关问题时要注意区分三者．一般地若a＝λb那么a与b共线；当λ＞0时a与b同向；当λ＜0时a与b反向．(2012·高考辽宁卷)已知两个非零向量ab满足|a＋b|＝|a－b|则下面结论正确的是(　　)a∥b　　　　　　　　　　　．a⊥ba|＝|b| ．a＋b＝a－b解析：选a＋b|＝|a－b|表示平行四边形对角线相等此时平行四边a⊥b. 2．(2013·高考广东卷)设a是已知的平面向量且a≠0.关于向量a的分解有如下四个命题：给定向量b总存在向量c使a＝b＋c；给定向量b和c总存在实数λ和μ使a＝λb＋μc；给定单位向量b和正数μ总存在单位c和实数λ使a＝λb＋μc；给定正数λ和μ总存在单位向量b和单位向量c使a＝λb＋μc.上述命题中的向量bc和a在同一平面内且两两不共线则真命题的个数是(　　)解析：选利用向量的平行四边形法则或三角形法则、平面向量基本定理进行判断．对于①若向量ab确定因为a－b是确定的故总存在向量c满足c＝a－b即a＝b＋c故正确；对于②因为c和b不共线由平面向量基本定理知总存在唯一的一对实数λ满足a＝λb＋μc故正确；对于③如果a＝λb＋μc则以|a|b|，|μc|为三边长可以构成一个三角形如果b和正数μ确定则一定存在单位向量c和实数λ满足a＝λb＋μc故正确；对于④如果给定的正数λ和μ不能满足“以|a|b|，|μc|为三边长可以构成一个三角形”这时单位向量b和c就不存在故错误．故选(2013·高考四川卷)在平行四边形ABCD中对角线AC与BD交于点O＋