2017年春七年级英语下册 Unit 9 What does he look like（第3课时）Section B（1a-1e）学案 （新版）人教新目标版.docVIP

Unit 9 What does he look like 第三课时　Section B (1a～1e) 【学习目标】 1．通过听力练习，学会对人物外貌特征提问并回答。 2．通过对话和口头作文能熟练地用英语描述人的外貌特征，并根据描述画出人像。 3．能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务，尽情享受学习的乐趣。 【学习重点】 重点单词 nose，blonde，mouth，round，face，eye，singer。 【学习难点】 描述人物的外貌特征和写作。 【学习提示】 Ask some questions by showing the pictures. Task 1 【学习提示】 Review the words，phrases，then students read and mark the new words and their Chinese meanings in the text.情景导入　生成问题 (T)Question：What does she look like? (S1)Answer：________________________________________________________________________ (S2)Answer：________________________________________________________________________ (S3)Answer：________________________________________________________________________ 自学互研　生成能力 Task 1　Lets read new words and phrases. 1．I can read.(我会读) nose，blonde，mouth，round，face，eye，singer 2．I can write.(我会写) 试读1a的词，并翻译： (1)鼻子 nose　　(2)金黄色的 blonde　　(3)嘴 mouth　　(4)圆形的 round (5)脸 face (6)眼睛 eye (7)歌手 singer 【学法指导】 描述人的相貌的常用词汇有： (1)名词：build(身材)，height(身高)，weight(体重)，look(相貌)等。 (2)形容词：tall(高的)，short(矮的)，fat(肥胖的)，thin(瘦的)，heavy(重的)，medium(中等的)，beautiful(漂亮的)，pretty(女性：漂亮的)，handsome(男性：清秀的)，good－looking(相貌好看的)，ugly(丑陋的)等。 Task 2 【学习提示】 1．Turn to P52.Ask students to listen to 1c and finish it.Then listen again and repeat. 2．Ask students to listen and finish 1d. 【学法指导】 【辨析】wear，put on与have on (1) wear是“穿着；戴着”的意思，强调状态。 (2) put on意为“穿上；戴上”，强调动作，是终止性动词短语，不能与表示一段时间的状语连用。 (3)have on意为“穿着；戴着”，与wear同义，指穿的状态，其后可以接表示衣服、帽子、鞋子的名词。 Task 3 【学习提示】 Finish 1e.Then make conversations. 【学法指导】 1.形容词的用法 形容词常用来修饰名词，表示名词的属性，补充说明名词的意思。在句中作定语、表语、宾语补足语等。 如：It is very cold today.今天天气很冷。 She is a nice girl.她是一个好女孩。 Keep the door open.让门开着。 2.形容词的位置 (1)形容词一般放在名词前作定语。 如：I find he is a clever boy.我发现他是一个聪明的孩子。 (2)形容词修饰something，anything，nothing等不定代词时，要放在这些词的后面。 【备注】