（名师原创）《与朱元思书》课件.pptVIP

指导思路： 作者抓住富春江山水的特征，描绘了一幅充满生命力的山水图，让读者充分享受到了富春江两岸的“山川之美”。但，又怎能一个“美”字了得？ 1、结构美： ⑴ 文章在结构上突出的特点是什么？ ⑵ 写景顺序和详略是有何特点？ 2、意境美： ⑴ 文章是如何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的？ ⑵ 本文兼从视觉和听觉两方面写景，谈谈你从这两个方面中体会出了怎样的意境？ 3、志趣美 本文重在写景，直接抒情言志的语言很少。但历来优秀的文章都讲究情景相生，我们从作者对景物的描写中，从寥寥几句写观感的语句中，领略导作者怎样的情感和志趣？（请先找出表现作者情感的语句） 4、语言美 本文是骈文，请找出文中出现的对偶句，并说说它们的妙处。 【写作延伸】 学了《与朱元思书》，你认为富春江最美的是山，还是水？结合课文内容，如水之清、水之急，或山之形、山之声、山之光，把你认为最美的一点，用优美的散文语言描述出来。 示例：我喜欢富春江水的清澈。你看，青碧如玉的江水就像浣纱女子的清澈的眼睛，让人爱慕，即使是千丈之外，依然可以看到心底的纯洁！那些流浪的鱼儿，游走在生命的潮水；那些细小的卵石，如手指上的钻戒，铺垫在河底，闪着幸福的光华，清晰可数。