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- 2017-05-27 发布于河南
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简易方程 等式的性质 长城希望小学 张晓燕 明姨宛矫峭睛蝴苞守琐妙幸珍耍嘶鼠棒赵乓棋跟登献溜待篡喧据蠢蘑犊思《等式的性质》课《等式的性质》课 右 左 用天平测量物体的质量时, 只要天平处于平衡状态,那么左右两边的质量就相等了。 形泵碧喇胞擞伺兔吼遭筏波幕莱霸启厚羌浓修汽丘侯皱钱慰俐搓龙谚钡低《等式的性质》课《等式的性质》课 像这样用等号“=”表示相等关系的式子叫等式. 你知道什么样的式子是等式吗? 请举出几个例子。 漓伙鲜巡惫刀链砚尖闰隙霉晚邑攻攘熏潦怒债贾化殷降诞晾裙吮舰除嵌政《等式的性质》课《等式的性质》课 1、看实验纸的提示进行实验,小心轻放,认真实验。 实验一: (1)移动游码到标尺的零刻度线处,调节天平横梁平衡,将一个200g的砝码放在天平 左边的盘子里,在右边的托盘放两个100g的砝码,观察天平的状态。 (2)在天平两边同时放上1个20g的砝码。天平还保持平衡吗? (3)在天平两边同时拿去1个20g的砝码,天平发生什么变化? 实验二: (1)将天平两边物品的数量分别扩大2倍,能否用一个式子来表示天平的状态? (2)平衡的天平两边的物品数量都缩小到原来的几倍,请你列式表示天平此时 的状态。 申靠文挡翁诺湛狂罗芦群椭凉从冰譬杉抹茫伶赘飘烫埂榷镊晤磕憋有黑殿《等式的性
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